時間:2017年01月05日 分類:課題申報 次數:
課題研究是一個持久的工作,也是一個嚴謹的工作,因此在課題選題上就要慎重一些。下面,小編就為您介紹一下課題的選題應掌握哪些基本原則?希望能為您在課題選題上帶來一些幫助。
(1)科學性原則:選題要有明確的指導思想和研究目的,選題的立論要充分、合理。研究者要在全面占有資料的基礎上形成課題。所選的課題要以事實和教育科學基本理論為依據。沒有科學理論為基礎的課題盲目性很大,研究成果也經不起推敲。
(2)價值性原則:理論價值(學術價值):是指課題對檢驗、修正和發展教育理論,建立科學教育理論體系的作用。應用價值:指選定的研究課題及其成果可直接運用于教學實踐,具有指導教學實踐的意義。
(3)明確性原則:要求選題能準確反映各研究要素的內涵和外延,并且表述準確。研究者要將所研究的課題限定在一定的范圍內。選定的課題要具體,不能過于籠統,不著邊際。要小題大做。尤其是中小學的一線教師更應該選定明確而具體的課題,避免課題過大難以駕馭,無法達到教育研究應有的深度。
(4)創新性原則:好的課題應該具有獨創性,選定的課題是前人沒有解決的,或是未被完全解決的,也可以是從一個不同的角度重新審視對一些問題的定論。研究者要清楚一個課題在國內外的研究水平和已取得的研究成果。在此基礎上,重新確定研究的切入點,在既有的研究基礎上加以創新。
(5)前瞻性原則:有創見、有新意,屬科研前沿、學術空白。所選課題及研究成果能為今后很長一段時間的教育教學服務。
(6)可行性原則:所選課題要與主客觀條件相符,有實現的可能性。研究者的知識、能力、經驗、專長、所掌握的與課題相關的資料、時間、經費、設備、技術支持等主客觀條件都是選擇課題時要考慮的因素。
(7)倫理性原則:符合倫理道德、法律規范。
課題的選題應掌握哪些基本原則?“提出一個問題比解決一個問題更重要”。因此教育科研課題的選擇非常重要,選題作好了,應當說研究就成為可能。如果您對課題方面還有更多問題想要咨詢了解,可以點擊咨詢我們的在線老師,他們將為您做更加詳盡的解答!