在如今經濟、文化、教育、科技快速發展的前提下，文化藝術逐漸被人們認可，文化創新產業也受到了極大的關注，為此下面文章首先分析了近代文化創意產業發展現狀，對于高校藝術設計在文化創意產業中的地位與現狀也加以研究，最后對于文化創意產業與當代高校藝術設計教育創新關系進行論述，希望兩者能夠共同發展。

　　關鍵詞：文化創意,高校,藝術設計教育

　　受西方的影響，我國高校設計教育一直處于劣勢的狀況下，相比較而言缺少特點。為了能夠在創業產業發展的背景下，擁有具有中國特色的設計教育之路，需要對藝術設計教育進行不斷的創新改進，從而使中國的藝術在國際創意產業中產生巨大影響。

　　1.我國近現代文化創意產業發展現狀

　　在短短十年的時間里，我國的文化創意產業的發展非常迅速，雖然和國外發達國家相比，在技術和規模上都不夠突出，但我們看到了其成長速度。依托于我國豐厚的文化底蘊和國家政策上的支持，相信在不久的將來我國的文化創意產業一定會有一個質的飛躍[1]。

　　中國雖然地大物博，但是缺少技術上的頂尖人才，只有普通廉價的勞動力，不能為我國文化創意做出貢獻。以科幻電影為例，平時我們看的科幻電影，不管是劇情，還是特技，都是其他國家相對出色一些，比如：美國的BaseFX、工業光魔公司，新西蘭的威塔工作室，法國的BUF公司，韓國HFR、MKpictures等等，這些都是國際上著名的特技團隊。

　　科幻電影在電影市場的發展空間是非常大的，而與這種發展產生的矛盾就是在中國有許多的大學受到專業培訓的人卻非常的少，從而導致我國電影特技團隊相對比較差，都是“五毛特技”。雖然我國文化創意產業發展很快，但其中也有許多問題需要解決。

　　2.高校藝術設計在文化創意產業中的地位與現狀

　　2.1良好的教學資源

　　高校擁有良好的教學資源，在文化創意產業中起著引領的作用。隨著時間的積累，高校的文化底蘊愈加豐富，學生能夠接觸的也就更加廣泛，從而其創新能力在得到提升的同時，還會為中國的文化創意產業起到推動作用。高校不僅是學習的地方，還是文化傳播與發展的重要途徑。

　　2.2匯集眾多人才

　　高校的存在，就是為了以后社會的發展為國家輸出更多的人才。它集知識，技能，人才于一體，作為人類傳承文明成果的一種方式和途徑。目前，我國許多城市利用大學校園的教育資源和優秀的學生資源，為當地的文化創意產業提供了一些幫助。

　　2.3存在的問題

　　在高校文化創意產業存在的問題，就是藝術設計教育質量無法與目前的文化創意創業保持一致。高校藝術教育與文化創意中部分內容是無法融合的，最后使文化創意產業需要的技術人才大大的減少。許多院校的設計專業在大量的招生，這時會造成教師資源缺失的現象，并且藝術設計教育發展迅速，學校的硬件設施和軟件也得不到及時的更新。

　　例如院校部分教師都是由剛畢業的本科生或者研究生來擔任，這些新教師缺少“實戰經驗”，只能通過教案進行講解，不能正確的引導學生進行學習。有很多學校的硬件設備與學院的專業不對應，導致有課沒有設備的上課結果，這種上課方式會降低學生的學習效率，減少學習興趣。

　　3.發展創新產業的背景下藝術設計教育的機遇和創新

　　3.1培養人才

　　“以人為本”，發展文化創新產業要以人才為本。

　　人才對于文化創意產業來講非常的重要，只有優秀的人才會促進產業的發展，人力資源和文化創新是文化創意產業必不可少的一部分，主要目的就是培養人才，創新文化[2]，發展文化創意的重要措施就是培養人才。傳統的教學方式已經不能滿足于現下對人才的培養模式，課堂上教師不能以傳統的方式向學生傳授知識，要通過以培養人才的教育方式去引導學生思考、創新不同的文化。

　　在文化創意產業的發展背景下對高校人才的創新教育有了嚴格的要求，不但要學會理論知識，而且創新能力一定要提高。要想培育出基礎知識扎實，又具備創新能力的優秀人才，需要將創新教育融入到高校的教學方法中，有意識地培養高校學生的創新精神。在創新教育過程中教師要尊重學生的想法。

　　3.2聚集人才

　　高校除了有培養人才的作用外，也是人才集合地的一個重要場所，它具有很大的優勢。首先是全國各地優秀人才的集合地，其次是智力優勢，將這些優勢集合在一起，形成創意產業的高地，推動文化產業的發展[3]。有部分大學有獨特的優勢，如與文化創意產業內容相關的學科種類齊全，各方面的優秀人才眾多等等，都可以作為基礎，為文化創意產業的發展提供很好的條件。

　　3.3與理論相結合

　　發展文化創意產業，培養創意人才的同時，也要注重理論知識的教授，對高校來講有很重要的責任。目前很多藝術類的高校在這方面做的很出色，不但培養出各業界優秀的人才，更是通過創新教育和理論知識的教授，為文化創新產業提供理論支持，為行業的發展貢獻了力量。理論的支持不僅會為文化創意產業的發展做出論證，更是給以后的發展思路做出鋪墊。

　　隨著社會的快速發展，文化創意產業會成為當代教育中重要部分，而高校藝術教育則是體現文化創意產業發展的一面鏡子。高校的藝術教育的發展形成了學科內容全面，教學水平較高，具有獨特特點的體系。在文化創意產業的快速發展下，不但會促進藝術設計的發展，同時也會完善文化創意的產業，從而培養出更多優秀的技術人才，發展文化教育。

　　參考文獻：

　　[1]呂剛.基于文化創意產業背景下高校藝術設計教育創新發展的探討[J]藝海,2017(11):147-148

　　[2]高開輝.文化創意產業與當代高校藝術設計教育創新關系初探[J]包裝世界,2016(04):35-37

　　[3]李菲菲.文化創意產業背景下高校藝術設計類專業創新創業教育研究[A]黑龍江省高等教育學會，傳承與創新——提升高等教育質量[C]黑龍江省高等教育學會,2014:4

　　文化創意產業論文：文化創意產業持久發展創新路徑

　　雖然目前文化創意產業是第三產業中的重要主導產業，但是在文化創意產業中仍然有很多的問題，下面文章就針對這些問題展開研究，并且提出怎樣構建完善的創意產業管理創新機制，也相應的制定了文化創意產業優化路徑，通過企業，高校，科研三方面相結合，提出完整的產業鏈，促進文化創意產業持久的發展。

　　關鍵詞：產學研,文化創意產業,管理創新機制