時間:2021年05月10日 分類:教育論文 次數:
摘要 普羅科菲耶夫在作曲和演奏的過程中,很難區分他是在藝術上的探索,還是“水到渠成”式的投機性的風格演變,而鋼琴奏鳴曲的創作幾乎貫穿于他創作生涯的始終。第五鋼琴奏鳴曲是唯一一部代表他旅居法國時的現代派作品,其音樂風格與早期和之后的作品都有很大的差異,甚至到了晚年,普羅科菲耶夫還對其進行了修改。
關鍵詞 普多科菲耶夫;第五鋼琴奏鳴曲;法國
1934年,普羅科菲耶夫在蘇聯報刊的文章中這樣描述他所找尋的音樂:”隨著一個偉大的新紀元的到來,音樂將會保持理念和創作技巧的平衡......音樂以優美的旋律開始,但是要基于簡單且易于理解的情況下,不要一直來回重復而過于繁瑣。”
鋼琴教學論文范例:兒童鋼琴教學第一課
作曲家的藝術概況
謝爾蓋·普羅科菲耶夫(Sergei Prokofiev,1891-1953)是二十世紀最偉大的作曲家和鋼琴家之一,在俄羅斯現代音樂史上,可以說是舉足輕重的藝術家。出生于烏克蘭一個偏遠的小鎮,卻在這里度過無憂無慮的田園生活。他的父親是一名農藝師,母親是位傳統的業余鋼琴家,也是小普羅科菲耶夫的啟蒙鋼琴老師。在他們嚴厲的教育中,也注重保護他天生的對新事物的好奇心。在他的自傳里回憶道,家里有各種各樣富有創意的游戲,還有家庭劇院的演出。1902年~1903年,跟隨一位觀點保守、傳統的音樂家格里埃爾學習鋼琴和作曲,而這度過的兩個愉快的夏天,對其今后的音樂審美取向起到根本性的影響。
普羅科菲耶夫是一位具有革新精神的作曲家。在他近百部豐富體裁的作品中,具有代表性的有:10部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協奏曲、童話交響《彼得與狼》、電影配樂《亞歷山大·涅夫斯基》、芭蕾舞劇《羅密歐與朱麗葉》、歌劇《戰爭與和平》等。在創作中,他對音樂發展的新趨勢尤為關注,并且大膽地嘗試運用一些新音樂的元素。其創作風格常出現毫無征兆的巨大改變,甚至很難區分他是在藝術上的探索,還是因為“水到渠成”式的投機性的風格演變。盡管如此,他依然保持著幾個基本特征。在他的自傳里,作曲家這樣評價:其一,遵循古典主義的原則;其二,現代派的創作方向;其三,是一直能夠聽到作品中的托卡塔或具有推動力的線條;最后一項則是歌唱性。此外,對于其他人的“奇異風格”一說,普羅科菲耶夫認為他的音樂具有諧謔性質在里面,如逗趣、歡笑和嘲弄等。
在他的演繹生涯中,普羅科菲耶夫是一位富有活力、自信堅定的鋼琴家,而大眾對他的評價卻褒貶不一。當然,那些“琴鍵上的火山噴發”、“在音樂中的俄式混亂”的評價也就存在于他早期的演奏。在離開蘇聯十年之后,音樂界對其的評價和描述卻是:“清晰、簡潔、理智”,“在詮釋童話片段和神秘片段傳說方面,他有著出神入化的迷人魅力,這些也是他典型的音樂”。在鮑里斯·貝爾曼的《普羅科菲耶夫鋼琴奏鳴曲解析》一書中提到:“有著一種持續不斷的前進動力.....有著一種實事求是的態度,或者說是一種很有教養的形式......他的演奏是保守且有所節制的。”
第五鋼琴奏鳴曲的藝術探究
鋼琴奏鳴曲的創作如同他的成長史一般,經歷了數次的洗禮,無論是在俄羅斯時期,還是旅居他鄉時期,又或是在他回國后的前蘇聯時期,幾乎貫穿于他創作生涯的始終。值得一提的是,他的第五奏鳴曲創作于1923年(因出版商的原因,OP.38版本的樂譜已很難再找到),是普羅科菲耶夫定居于法國巴黎時的作品,也是唯一一部可以代表他旅居海外時的現代派作品,其音樂風格與早期和之后的作品都有很大的差異;甚至到了晚年,1953年間,普羅科菲耶夫對其還進行了修改,即使沒有像其他作品那樣引發鋼琴演奏家們的熱情。
在創作第五鋼琴奏鳴曲之前,普羅科菲耶夫曾經在巴黎首演《第二交響曲》失敗之后談到:“無可置疑,巴黎像是時尚界的仲裁者,甚至在其他的領域。法國人對音樂的精致度具有很高的要求,使得大眾很容易厭倦現有的作品......然后就開始尋找新的感官體驗。”面對瞬息萬變的聽眾,他嘗試了很多現代派的作曲風格和技巧,例如復雜的、不協和的半音技法等。而第五鋼琴奏鳴曲就是典型的“試驗品”,作品中曲折的旋律與不和諧的和聲效果,暗示了他在當時的困惑與矛盾。
整部作品總共由三個樂章組成,分別是沉靜的快板(Allegro Tranquillo)、小行板(Andantino)、稍快版(Un poco allegretto)。與其他幾部鋼琴奏鳴曲的第一樂章相比之下,第五部的首樂章要內省很多,以舒緩歌唱、氣息綿長的旋律作為開篇,具有田園牧歌般的氣質。這一主題是建立在傳統古典結構的基礎上進行:其一運用了阿爾貝蒂低音(莫扎特鍵盤作品中常見的織體)出現在高聲部的伴奏中;其二是它運用了古典主義的樂句結構。在這一樂章中,不乏戲劇性的音樂表現,例如:過渡段(26-33小節)中,旋律在休止符的句逗中展開,單調的伴奏以半音進行,為音樂性格增添了夢幻般的色彩;第二主題(第113小節),旋律中的大跳和多聲部的半音化色彩,直到第一主題在洪亮的降B大調上呈現出“勝利的姿態”,在第125小節處達到了高潮;再現部(第140小節),中聲部持續的和弦完全與其他材料沒有任何關系,營造出一種神秘的童話般的色彩等。
第二樂章以降G大調作為主調,八三拍的節奏韻律如同華爾茲。在樂章的開始,凝固的旋律和機械般的伴奏,如同一只木偶在僵硬地跳舞,帶有一種詼諧的色彩。作品中大量運用了半音技法,不和諧的聲效與異常和諧聲效之間的切換,生硬的旋律線條,遠不如第一樂章那樣放松愉悅,多了一份陰冷、嘲諷和哀怨。
第三樂章以維也納古典主義風格的回旋奏鳴曲式的結構出現,而且作曲家還運用了“現代風格”的激進語言,具有表現主義的風格特征,使音樂中的戲劇性更加明顯。曲中以怪誕滑稽的形象出現,熱情激昂的第二主題,展開部的不協和半音背景,突然間的輕松和戲謔(第98小節),又以寬廣的漸強帶入高潮,再以極弱的音響效果帶入神秘的意境,擴充的尾聲又以活力般地推動,最后肯定地結束在C大三和弦上。
第五鋼琴奏鳴曲的藝術貢獻理性思維的創作
無論是在創作,還是鋼琴演奏方面,普羅科菲耶夫都表現出反浪漫的特征。在他的第五鋼琴奏鳴曲中,沒有過度的張揚,運用理性樸素的音樂語言、真摯內斂的情感、嚴謹而富有邏輯的創作思維,讓音樂得到更好的釋放,可以說是音樂創作中的典范。
創新與獨特
普羅科菲耶夫在法國時期創作的這部鋼琴奏鳴曲,是他早期初探式的奏鳴曲與他晚期成熟的史詩性奏鳴曲之間的橋梁,將傳統的旋律曲調與二十世紀的音樂風格有機結合,具有承前啟后的作用。“任何一部真正的藝術作品如同他們的創作者的個性一樣,是非常獨特而不可替代的”。普羅科菲耶夫用自己的創作,為當代音樂開辟了新的境界。這部鋼琴奏鳴曲,無疑是他在革新的道路上獨特且成功的作品,也是當代鋼琴家的保留作品。
民族文化的傳遞
雖然在創作中,看似是普羅科菲耶夫為了迎合法國及歐洲大眾而作,卻并不能阻止他對創作個性的探索。更重要的是,他所受到的音樂教育和靈感的萌發,無疑離不開俄羅斯民族音樂的深厚土壤。在這部作品中,隨處可見的童話般的音樂形象,無不來源于俄羅斯童話;作曲家用他的音樂語言傳遞著身處他鄉時的民族情懷和民族精神。
參考文獻:
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作者:林文婧