時間:2020年08月04日 分類:教育論文 次數:
摘要:要提高縣域教育質量,培養更多的高素質人才,打造靚麗的教育“明片”,需要全縣教育向多元化、全面化、專業化、精品化方向發展,需要重點加強教師隊伍建設,需要采取綜合措施,聚集多方面力量來發展教育,才能實現我縣制定的教育發展目標。
關鍵詞:多元化;全面化;專業化;精品化
一個地區要發展教育要先行,要促進我縣社會和經濟全面發展,需要高素質的人才做支撐,需要全面加強我縣教育工作,因此無論從教育部門還是各學校要積極轉變教育發展方式,通過構建全面化、多元化、專業化、精品化的學校和教師隊伍,才能促進我縣教育質量跨越式發展,更好滿足全縣社會和經濟發展需要。
教育論文投稿刊物:《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦,面向國內外公開發行的優秀學術期刊,國內統一刊號:CN42-1795/N、國際標準刊號:ISSN1674-6813、郵發代號:38-290。
一、學校建設全面化,打造全省靚麗教育名片
要提高我縣基礎教育質量,需要教育部門、各學校領導和全縣教師樹立全面發展的理念,制定科學的發展目標,采取有力的措施,才能把全縣教育打造成全市、全省乃至全國的一張靚麗的“教育名片”。
一是樹立科學發展理念。要提高全縣的教育質量,需要樹立全面發展、創新發展、主動發展的科學理念,各學校要有追求更高目標和自我發展的動力,各學校要根據自身情況和優勢,主動謀劃自身發展,積極挖掘自身的發展潛力,充分利用一切資源發展。各學校要理清自身發展思路,制定符合自身實際的科學發展規劃,實現從“要我發展”到“我要發展”、從“外源式”向“內生式”發展思路的轉變,要統籌好各階段發展、各類學校發展。
二是創新學校發展模式。縣域教育要想取得全面發展,就需要教育部門和各學校創新發展模式,探索適合自身學校發展的模式,才能促進全縣教育發展取得良好成效。可采用“內生式模式”進行發展,即縣級政府、教育部門和各學校要克服“等、靠、要”的被動發展思想,充分整合全縣的財力、物力、人才、技術、經驗等方面的發展要素主動進行發展;還可以采用“互助式”發展模式,就是在全縣范圍內把優勢學校與薄弱學校進行結對互助發展,有利于促進全縣教育水平整體提升。
二、學校類型多元化,滿足全縣社會發展需求
由于全縣的社會與經濟發展需要各種各樣的人才,因此全縣的教育和學校建設發展要注重類型多樣化,這樣才能更好的滿足全縣社會發展的需要。
一是學校類型發展多元化。為了更好地適應全縣社會和經濟發展的需要,在學校類型建設上應該堅持多元化發展方向,既要注重發展普通基礎教育學校,也要主動發展職業教育學校;既要大力發展公辦學校教育,也要大力支持全縣民辦教育發展,這樣才能促進全縣教育多元化發展。根據我縣經濟和社會發展需要,在做好人才需求調研的基礎上,注重特色化學校或專業發展,以為全縣培養急需的專業人才。
二是構建教育發展保障體系。要使全縣各類學校多元化發展,需要構建全縣教育發展保障體系,只有做好完善的保障工作才能促進全縣多元化順利發展。為此需要縣級政府從從政策、監管、資金、人才等多方面來構建教育發展保障體系。要強化縣域內各級政府和部門的職責,明確各級政府、各類部門、各類人員得責任劃分,采取多種措施籌集教育發展經費,要加強農村中小學標準化建設,積極改善農村小學的辦學條件,才能有效促進我縣教育多元化發展。
三、教師發展專業化,促進全縣教育質量提升
要提高我縣中小學教育質量,抓好全縣教師隊伍專業化發展是關鍵,為此需要抓好以下三個方面的工作:
一是抓好五個方面教師培訓。教師的專業化發展離不開經常性的培訓,在教師培訓中要重點做好五個層面教師專業培訓工作。即全面開展教師職業道德教育、積極支持教師立足崗位進行學習、加強教師教學基本功和信息化教學能力培訓、做好新課改和素質教育培訓、加強班主任培訓,做好這五個方面的培訓,才能提高教師的教育教學能力。
二是創建六個教師發展平臺。為了促進全縣教師隊伍專業化發展,教育部門和各學校應該為教師發展創建好六個平臺。即以校本建設為核心,創建教師自我價值實現平臺、學習和能力提升平臺、總結和反思平臺、交流研討平臺、互助合作平臺、活動展示平臺。有了多樣化的發展平臺,能助力教師專業化發展。
三是健全七個教師發展機制。要促進教師隊伍的專業化長遠發展,需要從制度和機制層面做好保障工作,因此教育部門和各學校要健全教師專業發展的七個機制。即健全師德師風管理機制、優化教師資源配置機制、健全名師培養機制、構建教師專業發展引領機制、落實校本培訓機制、健全教師考評機制、構建全縣教師發展齊抓共管機制。有了這些機制做保障,就能促進全縣教師隊伍高質量發展。
四、人才培養精品化,建設更多一流名牌學校
要把我縣教育打造成一張靚麗的“名片”,還需要人才培養和學校建設精品化,即要多培養拔尖人才,多建設一流名校。
一是建設精品化的人才和學校。有了更多的精品人才和學校,才能使我縣的這張教育“名片”更靚,為此需要各學校積極創新教育教學方法,重視實施因材施教和分層教學,不斷提升各學科教育教學質量,促使更多學生成為優等生。在學校建設上,不但要注重學校硬件建設,也要注重學校軟件建設,特別是要注重有特色的校園文化建設,讓學校的發展更有內涵,才能不斷提高學校的影響力,從而促進學校教育質量全面發展。
二是加強全縣名師隊伍建設。要建設精品化的人才和學校,需要更多的名師做保障,因此要在全縣范圍內加強名師隊伍建設,采取多種措施、通過這種渠道來培養更多的名牌教師。為了鼓勵更多的教師自我發展、創新發展、向高素質發展,使更多的教師脫穎而出成為名師,教育部門應制定教師發展的激勵政策,為教師發展搭建平臺、做好服務保障,有了更多的名師,才能培養出更多的精品人才,也能使更多的學校進入一流名牌學校。
五、結束語
總之,要把我縣教育打造成一張靚麗的“名片”,需要全縣教育向多元化、全面化、專業化、精品化方向發展,需要高度重視教師隊伍建設發展,需要采取多種措施和策略進行發展,實現了我縣的教育“四化”,才能更好地提升我縣教育質量,更好服務我縣社會和經濟發展。
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作者:李琳