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吉林省正高級教師條件?

時間:2015年11月19日 分類:教育論文 次數:

吉林省2015年教育新規定為優化資源配置,鼓勵省直、市直學校符合正高級教師申報條件的優秀教師,到教育基礎相對比較薄弱的縣(市、區)及以下學校從事教學或教學指導工作,今年,我省設立了具有吉林特色的正高級特設崗位,每個地區1個。按照全省統一要求,結合

  吉林省2015年教育新規定為優化資源配置,鼓勵省直、市直學校符合正高級教師申報條件的優秀教師,到教育基礎相對比較薄弱的縣(市、區)及以下學校從事教學或教學指導工作,今年,我省設立了具有吉林特色的正高級特設崗位,每個地區1個。按照全省統一要求,結合我市實際情況,確定永吉縣實驗高中為設崗單位,學科為高中英語。我市可向省推薦2名正高級教師特設崗位,由省確定最終人選,并按照本人申報的崗位直接到基層學校從教不少于3年。

  中小學正高級教師(包括特設崗位正高級教師)評審,采取個人自愿申報、學校競爭推薦、各級教育部門復核上報、評委會辦事機構審核公示、評委會評審的方式進行。

  隨著教育職稱的改變,優質的教育資源過于集中,因此吉林省頒布了這項指令,使得高級教師的評選也變得越來越公正透明。

  下面小編介紹高級教師的評審條件:

  具備下列條件之一:

  一、獲得博士學位,取得中學高級教師資格后,從事本專業中學教育教學工作3年以上(資歷計算至申報當年8月31日止,下同)。

  二、獲得碩士學位,取得中學高級教師資格后,從事本專業中學教育教學工作5年以上。

  三、獲得大學本科學歷(或學士學位),取得中學高級教師資格后,從事本專業中學教育教學工作8年以上。

  四、獲得大學專科學歷,取得中學高級教師資格后,從事本專業中學教育教學工作10年以上(此款僅適用初級中學、完全中學初中部及教研機構的教師)。

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