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有關于物理教育科研課題征集參與人的通知

時間:2017年02月10日 分類:課題申報 次數:

物理教學專業委員會作為全國性物理教育研究的學術團體,為了促進推動全國物理教育研究活動,更好地組織和開展物理教育科研課題的研究工作,現進行以下課題的立項,以便于解決物理教育中的理論和實際問題,提高我國物理教育質量。 新課程背景下高中物理******

  物理教學專業委員會作為全國性物理教育研究的學術團體,為了促進推動全國物理教育研究活動,更好地組織和開展物理教育科研課題的研究工作,現進行以下課題的立項,以便于解決物理教育中的理論和實際問題,提高我國物理教育質量。

物理教育科研課題

  新課程背景下高中物理*******應用

  物理初任教師*******形成的研究

  物理教師知識*******研究

  新課改環境中******全程建構

  提高物理教師*******的研究

  新課程物理****教學的研究

  初中學生物理*****培養和評價的研究

  農村中學初中物理****課程的開發

  新課程下初中物理課堂***評價標準研究

  “自創性實驗”及*****的研究

  立項物理科研課題,可以有效組織和推動全國的物理教育研究活動,使研究工作不斷向縱深發展,使研究成果不斷轉化為物理教學改革的動力。同時,也可以有效提高廣大物理教育工作者的專業水平和科研技能,進而提高全國物理教育的質量。

  如果您對以上物理方面的課題感興趣,可以聯系我們的在線老師,他們將為您提供更加詳盡的資源信息。此外,也可咨詢更多其他類型的課題。

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