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精準教育中級工程師評職稱怎么樣

時間:2015年12月02日 分類:教育論文 次數:

關于中級工程師的評審條例是獲得助理工程師后繼續工作4年可以評定中級工程師,這對于本科的大學畢業生來說,具有雙學士學位的人來說,這是不是可以提前兩年評定中級工程師職稱呢。 1、按道理說是不可以的。 2、因為:雙學士學位,僅僅指一種特有的學位證書,

  關于中級工程師的評審條例是獲得助理工程師后繼續工作4年可以評定中級工程師,這對于本科的大學畢業生來說,具有雙學士學位的人來說,這是不是可以提前兩年評定中級工程師職稱呢。

  1、按道理說是不可以的。

  2、因為:“雙學士學位”,僅僅指一種特有的學位證書,是“普通高等教育第二學士學位證書”。這種學位證書,也是要全日制攻讀,才能獲得的。

  3、而自考,再取得一個學士學位,只是說明你有兩個學位,并不是嚴格意義上的“雙學士學位”。

  4、“雙學士學位”在評定職稱方面,是與碩士研究生相同的待遇,是初次評職稱就可以直接認定為中級職稱(工程師)的。

  下面小編匯總適合評中級職稱的教育期刊:

  《教育現代化

  用現代先進教育思想和科學技術武裝人們,使教育思想觀念,教育內容、方法與手段以及校舍與設備,逐步提高到現代的世界先進水平,培養出適應參與國際經濟競爭和綜合國力競爭的新型勞動者和高素質人才的過程。

  《高教與經濟

  (季刊)創刊于1988年,是浙江工業大學主管、主辦的高等教育類專業期刊,1988年經浙江省新聞出版局批準創辦。季刊,大16開,64頁。創刊至今已連續出版二十五卷,2003年-2012年共出版40期,發表論文682篇。

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