時間:2018年08月16日 分類:經(jīng)濟論文 次數(shù):
下面文章主要從長三角城市群服務業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和“工匠精神”的內涵出發(fā),探究兩者之間的內在關系,并以“工匠精神”為重點介紹對象,提出推進服務業(yè)轉型升級的人才培養(yǎng)路徑,旨在增強經(jīng)濟內生活力,提升長三角發(fā)展水平,實現(xiàn)以效率導向的精細化發(fā)展之路,做好服務業(yè)中的專業(yè)人才升級。
關鍵詞:工匠精神,轉型升級,長三角城市群,人才培養(yǎng)
一、引言
長三角城市群是我國定位于世界級城市群的主要的發(fā)展功能區(qū),其在我國經(jīng)濟發(fā)展中肩負著“兩個率先”的戰(zhàn)略任務,呈現(xiàn)出以上海為中心、長三角一體發(fā)展的演化格局,并以逐步建成具有一流品質的世界級城市群作為中長期發(fā)展規(guī)劃。為了順利實現(xiàn)這一中長期目標,長三角城市群需要加快發(fā)展新經(jīng)濟,支撐引領經(jīng)濟轉型升級,增加經(jīng)濟發(fā)展的內生動力和活力。伴隨全球經(jīng)濟和結構的發(fā)展,服務業(yè)日益成為各國經(jīng)濟發(fā)展的動力源泉和支撐力量,同時伴隨經(jīng)濟下行壓力,新型服務業(yè)成為經(jīng)濟發(fā)展的內在活力和吸納就業(yè)的重要力量。
改革開放以來,我國經(jīng)濟結構不斷調整,2015年服務業(yè)在國內生產總值中的比重上升到50.50%,首次占據(jù)經(jīng)濟的“半壁江山”,而全球平均水平已達到60%,與國際水平仍具有一定的差距。長三角作為我國經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵,2015年服務業(yè)增長值占比50.35%,低于全國平均水平,服務業(yè)轉型升級成為活躍經(jīng)濟內生力量,促進城市群一體化發(fā)展的重要途徑。2008年金融危機以來,我國產業(yè)空心引發(fā)經(jīng)濟衰退(章立東,2016),經(jīng)濟逐漸呈現(xiàn)下行趨勢,長三角地區(qū)需要構建以服務業(yè)為主的現(xiàn)代產業(yè)體系,促進經(jīng)濟盡早實現(xiàn)轉型升級。
然而,服務業(yè)的轉型升級,重點在于傳統(tǒng)服務業(yè)的優(yōu)化升級,發(fā)展新型服務業(yè)態(tài),其實質是以技術和創(chuàng)新驅動產業(yè)結構調整和發(fā)展,以高效運行實現(xiàn)供給側改革。2016年政府工作報告中提出,要同時鼓勵企業(yè)開展個性化和柔性化生產方式,加快服務業(yè)轉型與現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展,以“工匠精神”理念切實促進產品和服務供給,實現(xiàn)服務業(yè)供給側改革,全面提升服務業(yè)效率水平,培育“作于精細、求于精致、成于精品”的工匠精神,實現(xiàn)制造強國、服務強國的目標。因此,本文以長三角城市群服務業(yè)發(fā)展需求為出發(fā)點,培養(yǎng)具有“工匠精神”的服務業(yè)人才,對于服務業(yè)轉型升級具有重要的指導和借鑒意義。
二、長三角服務業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其“工匠精神”的內涵
(一)長三角城市群服務業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
本文參考了《長江三角洲城市群發(fā)展規(guī)劃》,同時結合長三角服務業(yè)的相關數(shù)據(jù),對長三角區(qū)域服務業(yè)的具體發(fā)展現(xiàn)狀概括如下:
1、長三角城市群服務業(yè)發(fā)展迅速,但比重不足。
2010~2015年期間,長三角城市群服務業(yè)增長迅速,長三角區(qū)域的增加值從43,222.47億元提高到80,552.92億元,年均增長率13.30%,三省一市服務業(yè)增加值均有較大幅度提高,上海、江蘇、浙江和安徽服務業(yè)增加值年均增長率分別達到11.47%、14.81%、12.15%和14.41%。長三角服務業(yè)比重在2015年首次超過50%,但與其他5個世界城市群差距顯著,而且低于全球平均水平。具體到各省市,2015年服務業(yè)增加值比重,除了上海市服務業(yè)比重(67.75%)超過50%,其他三省均不足50%,安徽省作為長三角承接產業(yè)專業(yè)示范區(qū),服務業(yè)增加值比重只有37.29%。因此,促進服務業(yè)轉型升級,帶動相關區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展尤為迫切。
2、高技術和服務經(jīng)濟發(fā)展相對滯后。
長三角城市群發(fā)展質量不高,人均地區(qū)生產總值、地均生產總值等均與其他世界級城市群有明顯的差距,作為擁有高技術和創(chuàng)新能力的新型服務業(yè)發(fā)展不足,地區(qū)經(jīng)濟服務化發(fā)展相對滯后。尤其服務業(yè)結構中商貿、零售等傳統(tǒng)服務業(yè)仍占據(jù)主導地位,金融、現(xiàn)代物流、研發(fā)設計等現(xiàn)代服務業(yè)比重較低(羅志軍,2010)。而作為中國外來人口最大的集聚地,區(qū)域公共服務業(yè)包容性表現(xiàn)不足,城市內部二元矛盾突出。同時,以上海為中心構建的一體化發(fā)展戰(zhàn)略,新型服務業(yè)輻射能力表現(xiàn)不足,間接影響區(qū)域間互動性和高新技術產業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
3、服務業(yè)總體規(guī)模較小,缺乏品牌意識。
服務業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟、產業(yè)結構緊密相關,長三角服務業(yè)企業(yè)在創(chuàng)新意識、品牌意識和現(xiàn)代化運營經(jīng)營理念等方面都有所缺乏,總體表現(xiàn)為服務能力不足、服務質量不高,影響對制造業(yè)和農業(yè)的促進作用,服務業(yè)現(xiàn)代化程度低。同時,部分服務業(yè)資源未達到合理利用,服務業(yè)壟斷和滯后現(xiàn)象仍然存在,冗余資源得不到合理利用,限制服務業(yè)效率水平的提升,單純依賴資源投入型的發(fā)展模式難以滿足長三角經(jīng)濟轉型的發(fā)展要求。
(二)“工匠精神”的基本內涵。
工匠字面涵義為以手工技藝專長而從事相關職業(yè)的人,在古代可以稱其為手藝人,即掌握一門手工技藝并依此為生的人;在現(xiàn)代則泛指處于一線,動手操作、具體制造的工人、技師、工程師等(李宏偉、別應龍,2015)。“工匠精神”反映精雕細琢、精益求精的工匠對待自己產品的態(tài)度,核心表現(xiàn)為對產品品質的追求(張昭陽,2016)。李宏偉和別應龍(2015)將“工匠精神”概括成師道、制造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造和實踐的五種精神特質。2016年3月5日,李克強在政府工作報告中提出:“鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產,培育精益求精的‘工匠精神’,增品種、提品質、創(chuàng)品牌”。
“工匠精神”被賦予新的時代價值,不僅體現(xiàn)對產品的精雕細琢和對工藝改善的職業(yè)追求和信念,更意味著在實際中需不斷吸收先進的科學技術,以技術創(chuàng)新作為創(chuàng)造的動力(李夢卿、楊秋月,2016),追求服務極致完美、實現(xiàn)人生止于至善的自我價值實現(xiàn)(李宏昌,2016)。中國經(jīng)濟轉型升級是長久討論的話題,各級政府也在不斷探索和推進,但受制于當前中國所處的經(jīng)濟發(fā)展階段和水平,只能以“后發(fā)優(yōu)勢”戰(zhàn)略實現(xiàn)對西方現(xiàn)代化的模仿和追趕,F(xiàn)階段,長三角地區(qū)依靠優(yōu)勢資源吸引先進產業(yè)和技術,通過模仿和學習的方式不斷追趕,以期達到經(jīng)濟的快速增長和發(fā)展差距的縮減,從事資源要素型產業(yè)或高技術產業(yè)的低端加工,處于全球價值鏈的底部,但無法逃避自主創(chuàng)新能力不足的問題(劉志彪,2011)。
而伴隨全球經(jīng)濟下行趨勢,“全球化紅利”、“體制轉型紅利”和“擴大內需紅利”逐漸釋放完畢,依賴要素投入的粗放式服務業(yè)發(fā)展方式已經(jīng)難以滿足長三角地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展要求。因此,呼吁“工匠精神”回歸,轉變服務業(yè)發(fā)展模式,實現(xiàn)服務業(yè)的供給側改革和提質增效,走以效率導向的精細化發(fā)展之路具有一定的必然性。
三、“工匠精神”回歸與長三角服務業(yè)轉型升級
綜上所述,長三角服務業(yè)轉型升級,實質是供給側改革視閾下對產業(yè)進行的深根細作,即以“工匠精神”促進新型服務業(yè)發(fā)展,圍繞技術創(chuàng)新、服務業(yè)內部展開結構調整,同時兼顧長三角地區(qū)的戰(zhàn)略地位,將經(jīng)濟、產業(yè)結構與服務業(yè)轉型升級相結合,突破體制約束,實現(xiàn)“工匠精神”促進下的長三角服務業(yè)的提質增效和高效運行,實現(xiàn)服務業(yè)供給側改革。
(一)服務業(yè)需秉持“工匠精神”,通過供給側改革實現(xiàn)轉型升級。
2015年上海市服務業(yè)GDP占比已經(jīng)達到67.75%,隨著長三角城市群服務業(yè)在經(jīng)濟中占據(jù)地位的日益提高,服務業(yè)在社會經(jīng)濟中所占據(jù)的比重也逐步增大,并發(fā)揮著吸納就業(yè)的重要作用,然而盲目依賴資源投入推進經(jīng)濟發(fā)展的方式是難以滿足當前發(fā)展需求的。長三角城市群須以“工匠精神”為指導,把技術創(chuàng)新作為主要的發(fā)展手段,提供差異化服務,通過“調結構、轉方式、促升級”,引導長三角地區(qū)服務業(yè)的轉型升級和服務供給質量的不斷提升,同時帶動新型城鎮(zhèn)化建設進程的推進。
(二)服務人員需深信“工匠精神”,提升自我價值,助力長三角服務業(yè)轉型升級。
服務業(yè)需打造“工匠精神”的價值觀文化,并以此感染每一位從業(yè)人員,鼓勵每一個領域的從業(yè)人員化身深耕細作的工匠。通過縝密和深入的調研,結合互聯(lián)網(wǎng)信息技術,搜集多樣化信息,在海量的信息中聚合有效信息,用以培育專業(yè)領域的認知,培育以實現(xiàn)專業(yè)領域專家為價值體現(xiàn),以專業(yè)水平提升服務業(yè)發(fā)展水平,從而獲得轉型升級的人力資源要素。此外,長三角城市群人才培育中,還應當結合區(qū)域產業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,有針對性地培育匹配服務業(yè)專業(yè)人才,尤其鼓勵企業(yè)與高等院校、科研機構、培訓基地等聯(lián)合培養(yǎng)具有高素質的服務人才,同時重視在職進修與培訓,鼓勵在職人員發(fā)揮“工匠精神”,深耕專業(yè)領域,在促進服務業(yè)轉型升級中達到自我價值的實現(xiàn)。
(三)服務業(yè)需堅守“工匠精神”深耕技術創(chuàng)新,推進新型服務業(yè)發(fā)展。
長三角城市群實現(xiàn)服務業(yè)轉型升級,需要發(fā)揮技術創(chuàng)新驅動,增加研發(fā)和技術改造投入,從而提升服務業(yè)技術水平,這是促進產業(yè)結構升級的直接途徑,也是對勞動密集型領域和產業(yè)進行技術改造從而獲得競爭優(yōu)勢的必由之路(戴翔、張二震,2016)。而技術開發(fā),需要充足的資源投入,并以技術人才為核心,弘揚“工匠精神”,以專業(yè)、專注精神攻破技術難題,提升服務業(yè)技術水平,從而促進服務業(yè)轉型升級。
四、基于“工匠精神”的服務業(yè)轉型人才培養(yǎng)路徑
能夠實現(xiàn)長三角城市群服務業(yè)轉型升級,關鍵在于培育精益求精的工匠精神,增品質、提品質、創(chuàng)品牌,實現(xiàn)服務業(yè)供給側改革。因為服務業(yè)供給側改革,根本上是對傳統(tǒng)服務業(yè)的改革,同時重點強化生產性服務業(yè)和新型服務業(yè)的發(fā)展,對服務業(yè)內容結構和供給方式進行調整;谶@一現(xiàn)實情況,依托“工匠精神”促進服務業(yè)轉型升級,構筑具有“工匠精神”的專業(yè)服務型人才,應從以下路徑進行。
(一)結合長三角城市群發(fā)展需求,科學合理規(guī)劃人才培養(yǎng)的目標和方向。
服務業(yè)的人才培養(yǎng)最終是要服務于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與服務業(yè)的人才培養(yǎng)是相互促進、相互推動、相輔相成的關系(阮紅芳,2014)。長三角城市群作為國家主要發(fā)展功能區(qū),肩負帶動區(qū)域輻射全國的經(jīng)濟地位,長三角城市群的發(fā)展水平、產業(yè)結構和現(xiàn)有服務業(yè)人才狀況決定未來區(qū)域發(fā)展對于服務業(yè)人才的需求數(shù)量和質量。
長三角城市群服務業(yè)轉型升級,應當不斷加強現(xiàn)代服務業(yè)基礎設施建設,尤其是技術設施、信息網(wǎng)絡和平臺建設,而由此產生的人才需求是轉型成功的關鍵力量。因此,長三角城市群服務業(yè)轉型人才培養(yǎng)目標和方向的確定需要依托長三角城市群產業(yè)發(fā)展格局和經(jīng)濟發(fā)展重點,科學合理規(guī)劃服務業(yè)轉型人才培養(yǎng)的目標和方向。
(二)以“工匠精神”為核心構建創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略,深化服務業(yè)技術創(chuàng)新。
構建創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略,鼓勵“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,堅持“工匠精神”理念,可以增強經(jīng)濟的內生力量,促進服務業(yè)轉型升級,培育現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展。實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略,主要包含以下部分:一是依托長三角城市群資源,建設以上海為中心、寧杭合為支點、其他城市為節(jié)點的網(wǎng)絡化創(chuàng)新體系,強化區(qū)域間、產業(yè)間、部門間的合作,整合創(chuàng)新產業(yè)鏈,重點提升應用研究和科技成果轉化能力;二是鼓勵企業(yè)整合多方資源,構建服務業(yè)創(chuàng)新研發(fā)聯(lián)盟,以資源共享和產業(yè)合作實現(xiàn)技術創(chuàng)新,促進資源要素集聚,同時鼓勵企業(yè)以發(fā)揮“工匠精神”,積極培育具有技術水平的新型業(yè)態(tài);三是完善服務業(yè)稅收制度改革,降低企業(yè)稅負,鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入,通過資源自我積累和引進相結合,提升自我創(chuàng)新能力。
(三)以服務業(yè)核心技能培養(yǎng)為出發(fā)點,培養(yǎng)具有“工匠精神”的專業(yè)人才。
服務業(yè)轉型升級體現(xiàn)為從勞動密集型向知識密集型轉化,重點培育知識、技術含量高的現(xiàn)代服務業(yè),高素質的專業(yè)化人才是產業(yè)價值實現(xiàn)的核心。長三角城市群應當依托我國人口資源特征,建立多層次的現(xiàn)代服務業(yè)人才培養(yǎng)體系和完善的人才引進機制。一是依托長三角城市群教研資源,加大相關教育投入,鼓勵校企合作,聯(lián)合培養(yǎng),并強化在職培訓,針對性挖掘自我潛能,以“工匠精神”深耕服務業(yè)專業(yè)領域;二是放寬戶籍和就業(yè)市場等方面的限制,大力引進國內外的高級管理人才;三是鼓勵各省市依托產業(yè)搭建服務業(yè)綜合示范基地,搭建產業(yè)集聚區(qū)人才吸引政策和在職培養(yǎng)計劃,通過產業(yè)集聚效力,建立符合地區(qū)特色的專業(yè)性人才培養(yǎng)體系;四是引導企業(yè)通過人才培養(yǎng)和搭建專業(yè)人才團隊,并通過“導師制”、“團隊制”等方式培養(yǎng)實踐基礎薄弱的高校畢業(yè)人才,弘揚和培養(yǎng)具有“工匠精神”,符合企業(yè)發(fā)展要求的人才梯隊。
(四)依托服務業(yè)品牌戰(zhàn)略,培育“工匠”人才。
品牌是企業(yè)的無形資產,是企業(yè)和員工價值的體現(xiàn)。打造服務業(yè)品牌,要以“工匠精神”促進和強化長三角服務企業(yè)的水平和質量,塑造服務業(yè)的內在核心價值,是促進服務業(yè)轉型升級的重要前提。一是注重產品研發(fā)人才的培育,完善知識產權體系,強化對知識密集型產業(yè)的保護,給具有“工匠精神”的研發(fā)、創(chuàng)新和創(chuàng)意給予足夠的回報(任宇,2016);二是依托長三角各省市的區(qū)位和產業(yè)基礎,針對性地培育地區(qū)和行業(yè)服務業(yè)品牌,如上海應當重點強化金融、商貿、信息服務等服務業(yè)品牌,而安徽省應當緊抓承接產業(yè)轉型的戰(zhàn)略,提升生產性服務業(yè)水平,塑造內在核心動力。
各地在進行專業(yè)人才培養(yǎng)上也應當有所側重;三是推行市場改革,逐步放開服務業(yè)進入門檻,吸引民間和國外資本進入,提升市場競爭力,從而促進具有特色的品牌型服務業(yè)發(fā)展。
五、結論
“工匠精神”的回歸,培育了精益求精的精神,助力中國制造業(yè)、服務業(yè)提高質量水平,實現(xiàn)供給側改革,為實現(xiàn)制造強國、服務主導型的經(jīng)濟體提供精神指導。長三角城市群在中國乃至世界具有重要的地位,其服務業(yè)的發(fā)展水平和地位也位居前列,此刻面對經(jīng)濟形勢和產業(yè)結構調整,長三角城市群以“工匠精神”為指導,促進服務業(yè)轉型升級具有合理性和時代價值。長三角城市群服務業(yè)轉型人才培養(yǎng)路徑需要從目標制定、創(chuàng)新驅動、塑專業(yè)人才和培育“工匠”人才等方面進行突破,核心在于以“工匠精神”為工作狀態(tài)目標,為長三角成為世界性城市群提供助力。
主要參考文獻:
[1]章立東.“中國制造2025”背景下制造業(yè)轉型升級的路徑研究[J].江西社會科學,2016.4.
[2]羅志軍.加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)全力推動經(jīng)濟轉型升級[J].求是,2010.20.
[3]李宏偉,別應龍.工匠精神的歷史傳承與當代培育[J].自然辯證法研究,2015.8.
[4]張昭陽.東北振興尤其需要“工匠精神”[N].吉林日報,2016.3.29.
[5]李夢卿,楊秋月.技能型人才培養(yǎng)與“工匠精神”培育的關聯(lián)耦合研究[J].職教論壇,2016.16.
[6]李宏昌.供給側改革背景下培育與弘揚“工匠精神”問題研究[J].職教論壇,2016.16.
[7]劉志彪.發(fā)展戰(zhàn)略、轉型升級與“長三角”轉變服務業(yè)發(fā)展方式[J].學術月刊,2011.11.
[8]戴翔,張二震.供給側結構性改革與中國外貿轉型發(fā)展[J].貴州社會科學,2016.7.
[9]阮紅芳.以區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為導向的現(xiàn)代服務業(yè)人才培養(yǎng)研究[J].學術交流,2014.4.
[10]任宇.培育“工匠精神”加快質量強國建設[J].中國黨政干部論壇,2016.5.
相關人才培養(yǎng)論文范文:如何改善軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
在分析了當前軟件工程專業(yè)教育現(xiàn)狀之后,發(fā)現(xiàn)軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生自身實踐能力并不高,不能符合社會和企業(yè)的需求,在分析了我國工程教育研究后,得知軟件工程專業(yè)要發(fā)揮更大的作用,必須緊跟教育事業(yè)改革的步伐,制定出具體的教學改革策略,培養(yǎng)出全面的軟件工程專業(yè)人才。
關鍵詞:軟件工程,人才培養(yǎng)模式,模式改革