社會考試信息化對于各項社會考試起著重要的作用，下面文章就對社會考試信息標準建設的現狀展開了分析，從而指出了社會考試信息化標準建設的原則，社會考試信息標準的結構，以及社會考試信息標準建設的內容進行了總結，從而更好的做好社會考試信息標準建設工作，更全面的發展考試信息化。

　　關鍵詞：社會考試,信息化,信息標準

　　1 社會考試信息標準建設現狀

　　在社會考試信息系統建設初期，為滿足各個社會考試的工作需要分別建立多個不同的信息系統。這些系統一般以考試項目為中心，新增一個項目就需新增一個系統，系統分布獨立且呈現典型的煙囪式結構。在此階段，對數據的共享和交換的需求較低，并沒有充分重視信息標準建設，以至于各信息系統的建立缺乏統籌規劃，系統之間基本沒有交互，對信息系統的復用能力很弱，難以實現信息共享，使大部分信息資源成為信息孤島，無法為社會考試決策分析提供詳實的數據依據，以及在此基礎上為考生提供的增值服務[1]。

　　數據標準是各類系統數據庫建設的關鍵，建立數據標準是為了規范定義各項社會考試的數據元和代碼，從而在數據建模、信息采集、加工處理、數據交換的過程中有統一的標準和規范，最大限度的實現社會考試信息優化管理和資源共享。通過分析現有社會考試系統的數據庫中數據，提取各類數據之間的相似性，并根據相似性矩陣生成相應的映射規則，并提取其中共同的部分，建立社會考試數據標準。數據標準在設計社會考試數據庫的時候起到了類似于數據字典的作用，為信息交換、資源共享提供了基礎性條件，并從根本上解決了原有數據和現有數據相互關聯的問題。基于編制的數據標準規范對數據進行標準化管理。數據標準體系是數據架構中一項重要的基礎性內容，數據標準體系主要作用是規范數據模型和數據編碼規范。數據模型標準用于準確地定義數據元素和語義，是系統間數據共享和融合的前提。編碼標準用于確定數據元素的一致的取值范圍，全局性編碼規范用于確定重點數據元素的全局統一編碼規則。

　　2、社會考試信息標準建設的原則

　　社會考試信息化建設的基礎是信息標準的建設，信息標準需要保證信息在采集、處理、交換、傳輸的過程中有統一、科學的規范，使其能夠最大程度的實現信息共享。信息標準建設原則有以下幾點[2]：

　　1.唯一性。社會考試信息標準的建立過程中，要保證每一個編碼對象富裕代碼的唯一性，即一個編碼對象只唯一賦予一個代碼。

　　2.兼容性。社會考試信息標準是國家相關部門頒布的信息標準，對社會考試信息標準的建設起著宏觀指導作用，是社會考試信息標準建設的基本依據。

　　3.適用性。鑒于社會考試的特殊性，在兼容各類標準的基礎上，根據我院實際需要，制定符合我院的自定義的信息標準。

　　4.可擴展性。在社會考試信息標準設計之初，必須考慮到標準是可伸縮的，使得社會考試信息標準既能滿足現有項目的需求，也能滿足日后新增項目的信息管理工作的需要。

　　3.簡單性。社會考試數據元標準的數據項名稱盡量簡單，這樣可以提高代碼處理的效率，節約存儲空間。

　　4.規范性。在信息標準建設中,代碼的結構、類型以及編寫的格式必須統一。

　　6.科學性。在信息標準建設中，信息標準的分類依據和分類基礎最好是描述對象中最穩定的屬性或特征,便于系統開發人員的使用和記憶，便于系統用戶的應用和填寫。

　　3、社會考試信息標準的結構

　　信息標準的建設，在結構上分為數據元集和代碼集兩個部分，主要體現在每一個具體的數據元和每一塊程序代碼的標準化建設上，它們要獨立也要統一[3]。

　　1.數據元標準

　　數據元又稱數據類型，通過定義、標識、表示以及允許值等一系列屬性描述的數據單元。

　　2.代碼類標準

　　雖然數據元標準化處理是整個信息標準的主要組成部分，但缺少代碼標準是不可行的。因此，制定數據元標準化的同時，一定要重視代碼內容標準化的制定。

　　4、社會考試信息標準的內容

　　社會考試信息標準建設內容主要應包括：數據標準、接口標準、管理工具和應用標準的建設等[4-5]。

　　1.數據標準

　　數據要按照科學的、統一的規律生成、存儲、使用，這是數據實現真正共享的前提。具體包含全國計算機等級考試信息子集，全國英語等級考試信息子集，大學英語四六級考試信息子集，中小學教師資格考試信息子集等代碼標準和考生自然信息，考試成績信息，考試證書信息，考試誠信信息，考點考場信息，實體試卷信息，考試評卷信息，考試評價信息等數據元標準等。具體如圖所示。

　　2.接口標準

　　由于現行的社會考試信息系統之間存在系統異構、語法異構、結構異構、語義異構，因此在系統與系統之間的信息交換過程中需要有一定的接口標準來保證各系統與社會考試數據庫和各系統相互之間進行信息交換、清洗和共享。

　　3.管理工具

　　對社會考試信息標準進行管理,實現對標準的維護和完善。

　　4.應用標準

　　主要明確我院今后社會考試信息系統建設標準及對接標準，進而保證信息系統的可縮放性和擴展性。

　　5、結束語

　　社會考試信息標準建設是研究、制定和推廣應用統一的信息分類分級、記錄格式及其轉換、編碼等技術標準的過程。在我院數據中心建設中，科學的、嚴謹的規劃社會考試信息標準將有利于實現考試項目之間的數據交換和共享，并且可以在此基礎上為考生提供增值服務。

　　參考文獻：

　　[1] 馬躍進. 社會考試存在的問題及可持續發展建議[J]. 中國經貿，2015(9)：176-176.

　　[2] 童宏保. 我國教育考試制度變遷分析[J]. 上海教育科研，2010(7)：63-66.

　　[3] 劉萍，周建林. 本體在高校信息資源集成中的應用[J]. 通化師范學院學報，2015，36(10)：54-56.

　　[4] 馬自輝. 數字校園信息標準體系探討[J]. 科技創業家，2014(8).

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