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初中教師職稱課題如何選題

時(shí)間:2019年09月30日 分類:課題申報(bào) 次數(shù):

課題研究已經(jīng)成為初中教師晉升職稱的重要條件,而很多教師接觸課題的機(jī)會(huì)很少,并不清楚要如何選題?一些教師由于沒(méi)有課題成果,而與職稱晉升擦肩而過(guò)。為此下面小編給大家講解 初中教師職稱課題選題的方法 ,只要廣大教師掌握這類知識(shí),并且善于積累還是很容

  課題研究已經(jīng)成為初中教師晉升職稱的重要條件,而很多教師接觸課題的機(jī)會(huì)很少,并不清楚要如何選題?一些教師由于沒(méi)有課題成果,而與職稱晉升擦肩而過(guò)。為此下面小編給大家講解初中教師職稱課題選題的方法,只要廣大教師掌握這類知識(shí),并且善于積累還是很容易選擇課題選題的。

課題選題

  首先初中教師需要明白的是課題選題需要有可行性,也就是要考慮課題來(lái)源與選取,可以從教育教學(xué)問(wèn)題及困惑中選題,分析問(wèn)題的表現(xiàn)及原因,然后查閱資料尋找解決問(wèn)題的方法,這樣的問(wèn)題是可以成為課題選題的。延伸知識(shí)閱讀:初中化學(xué)小課題選題技巧?

  其次教師可以從教研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)課題,教研活動(dòng)可以讓廣大教師更多了解教育教學(xué)情況,讓作者的問(wèn)題意識(shí)被激發(fā),也是可以形成課題的。或者大家也可以結(jié)合學(xué)校或者學(xué)校以上相關(guān)部門(mén)提供的參考課題,以及供申報(bào)的課題提出課題選題。

  此外小編也在這里分享了一些初中教師可參考的課題選題:

  1、*****閱讀課閱讀形式研究;

  2、語(yǔ)文作業(yè)******研究;

  3、******語(yǔ)文高段“課本劇”編演的研究與實(shí)踐;

  4、提高閱讀******課效率的研究;

  5、指導(dǎo)學(xué)生*******作文修改的研究;

  6、讓作文評(píng)語(yǔ)*******習(xí)作的催化劑的研究;

  7、讓學(xué)生喜歡******古詩(shī)詞的研究;

  9、在教學(xué)活動(dòng)中*******生的口語(yǔ)交際能力研究;

  10、大面積提高*******作水平的研究;

  11、*******良好閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐研究;

  13、提高*******對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣研究;

  14、培養(yǎng)學(xué)生********興趣的研究;

  15、******語(yǔ)文課堂教學(xué)中朗讀能力培養(yǎng)的有效性研究;

  16、******語(yǔ)文課堂生活化教學(xué)的研究;

  17、語(yǔ)文*******字糾正的研究;

  18、****語(yǔ)文****實(shí)踐中板書(shū)的功效性研究;

  以上都是初中教師可以選擇的課題,如果您想要了解英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理、化學(xué)等方向的選題也是與該站的老師交流合作。大家在確定選題后,也需要對(duì)課題的各方面情況進(jìn)行了解,比如國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,最后確定課題名稱時(shí)要準(zhǔn)確,規(guī)范,簡(jiǎn)潔,不能太長(zhǎng)等,更多課題知識(shí)可以咨詢?cè)撜镜脑诰老師。