時間:2019年12月09日 分類:課題申報 次數:
初中地理課題可以選擇哪些題目呢?課題我們可以理解為亟待解決的問題,但是并不是所有問題都可以作為研究課題,那么如何來選擇地理課題呢?這里我們介紹一些地理課題選擇的方法等等,選擇課題不僅要具有一定的普遍意義,同事要有明確而集中的研究范圍和任務,有解決的可能性,這里為大家列舉出了幾個地理課題的題目供大家參考。
地理課題題目參考:
1. 激發學生地理學習興趣之策略研究
2. 地理教學與多媒體有效融合的策略研究
3. 地理圖導圖練教學法
4. 小組合作學習策略研究
5. 在地理教學中落實核心素養的研究
6. 引導學生讀圖析圖用圖,提高地理學習效率的研究
7. 地理教學與學生生活有效結合的研究
8. 有效實施研究性學習的方法和途徑研究
9. 地理調查、制作活動開展的研究
關于課題題目選擇,本文也介紹了幾個課題選題主義事項,僅供參考。
(1)必須具有一定的普遍意義。如果問題只針對個別現象,那就沒有必要作為研究課題。比如,“如何提高某某同學的水平”、“如何發展某某同學的智力水平”所反映的都是具體的、個別的現象,就不宜作為研究課題。
(2)必須有明確而集中的研究范圍和任務。有些問題范圍太大,任務不明確,就不宜作為研究課題。像“如何發展學生的智力”、“如何培養學生的能力”謹小慎微中于這于情況。
(3)有解決的可能性。提出的問題可以通過研究加以解決。像“如何提高教師的社會地位”,雖然有普遍意義,但無論怎樣研究也不可能解決,這類問題也就不能作為研究課題?梢,所謂研究課題,是指在教育科學領域內,有明確而集中的研究范圍和任務,能夠通過研究加以解決的具有普遍意義的問題。
好課題更容易成功立項,推薦閱讀:如何才能確定一個好的課題
教師在教學的時候都會進行一些課題研究,課題研究對于教師和學校來說都是非常重要的。每個教師在教學過程中都會遇到各種各樣的問題,包括教學的方式,如何對某個學生,或者某些學生進行有效教學,這都是課題研究的一些方向。課題研究是評聘職稱的需要;其次是教學的需要。