中學教師評高級教師需要教材作為加分項，需要有教材或者是教科書的參編或者主編，但是很多中學教師并沒有自己出版過教材，對此感到陌生，為此小編在這里給大家介紹教科書和教材的出版流程，這也是中學教師評高級職稱所需要掌握的知識，其實任何一本著作的出版都是復雜的，不管是教材還是小說，是譯著還是專著，都需要先向目標出版社投稿。
 

　　當前國內的出版社有很多，各個出版社也有自己的收稿范圍，而教師的教材并不是每個出版社都能出版的，需要選擇符合自己的方向的，想要了解隨時申請出書的相關問題，可以咨詢我們的編輯老師，他們經驗都是比較豐富的，可以為您指導相應的出版注意事項。

　　如今每年的教育類書號也是有限制的，書號審定也是一年比一年嚴格，書號是歸新聞出版廣電局管理，審核和編校需要一定的時間，所以需要出版教材的老師，一定要提前安排。尤其是遇到下半年底，注意出版社是否還有您需要的時間段內的書號，詳情可以咨詢我們的編輯老師。

　　還有關于字數的要求，每本教材出版對于字數并沒有嚴格的要求，但是也不能一本書看著太薄，現在我們排版的書稿最少的也需要10萬字以上，中學老師的書稿字數可能會低一些，您如果完成了書稿，只要內容符合出版社范圍，可以咨詢我們的專業老師為您申請書號，節省了您自己很多時間。

　　如果沒書稿， 可以選擇署名其他作者的教材，想要獨著又沒有書稿的，也可以咨詢編輯老師為您協商解決。

　　教材出版知識：評職稱出版教材有優勢嗎

　　如今越來越多的人開始出版教材，在評職稱的時候相比科技進步獎、成果獎或者科研項目等一些高難度要求，專著附名更容易做到，而且成功率還比較高，有人說評職稱發表職稱論文加分，而且是我國職稱評審制度中傳統的評審途徑，但是職稱論文發表的過程也很麻煩，論文寫好了萬一沒通過編輯部審核還得重新寫，而附名專著只需和出版社協商好就可以保證附名成功，最后，附名專著對評職稱加分也多。