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讀者欣賞

時間：2015年10月10日 分類：教育期刊 次數(shù)：

讀者欣賞

《讀者欣賞》

省級期刊
期刊周期：月刊
期刊級別：省級期刊
國際刊號：1671-4830
國內(nèi)刊號：62-1163/Z
主管單位：讀者出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/dd>
主辦單位：讀者出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/dd>

讀者欣賞簡介

　　(月刊)創(chuàng)刊于2001年，是由《讀者》雜志社主辦的又一子刊。《讀者欣賞》以藝術(shù)、美術(shù)、攝影欣賞內(nèi)容為主，用圖說話，以美示人。

讀者欣賞期刊宗旨

　　本刊將開放綠色通道，優(yōu)先錄用、集中發(fā)表，并在雜志上做專題推介，擴大課題在專業(yè)領(lǐng)域的影響力。凡國內(nèi)外傳統(tǒng)藝術(shù)、當代藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域的作品，文化、文化理論、文學(xué)理論、藝術(shù)、藝術(shù)教育、影像等領(lǐng)域的優(yōu)秀論文，均可被收錄。最顯著的特點：●權(quán)威解析中國藝術(shù)發(fā)展防線，為讀者提供最實用的藝術(shù)資訊●文化藝術(shù)綜合類雜志中擁有最高端讀者群的雜志●在本刊登載稿件可以作為廣大文化藝術(shù)工作者職稱評定的依據(jù)。

讀者欣賞欄目

　　卷首、每月圖粹、文化紀事、大師巨匠、名作欣賞、名牌、當代藝術(shù)、攝影大師、中國攝影家、攝影實踐、漫畫大師、漫畫、繪本人生、新作、古畫遺珍、奇趣大自然、人物、藝術(shù)人生

讀者欣賞目錄

　　反思性實踐視域下的名師工作室:研修理念、原則與過程　　單慧璐;劉力46-51+64

　　影響教師教學(xué)反思的關(guān)鍵因素及其作用程度分析　　雷浩52-58

　　幼兒園教師的社會地位從哪里來　　步社民59-64

鄭重聲明

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