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中級職稱發(fā)表論文電子商務(wù)實驗室的建設(shè)

時間:2014年10月14日 分類:推薦論文 次數(shù):

建設(shè)一個優(yōu)秀的電子商務(wù)實驗室已成為電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)中的重點。本文深入分析了電子商務(wù)實驗室建設(shè)的目的和意義,以及電子商務(wù)實驗室的使用現(xiàn)狀和存在的主要問題,提出了如何建設(shè)一個規(guī)范化的電子商務(wù)實驗室的思路,對電子商務(wù)實驗室的建設(shè)有一定的實踐參考價值

  摘要:建設(shè)一個優(yōu)秀的電子商務(wù)實驗室已成為電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)中的重點。本文深入分析了電子商務(wù)實驗室建設(shè)的目的和意義,以及電子商務(wù)實驗室的使用現(xiàn)狀和存在的主要問題,提出了如何建設(shè)一個規(guī)范化的電子商務(wù)實驗室的思路,對電子商務(wù)實驗室的建設(shè)有一定的實踐參考價值。

  關(guān)鍵詞:中級職稱發(fā)表論文,電子商務(wù),實驗室建設(shè),實驗教學(xué)

  1 電子商務(wù)實驗室建設(shè)的目的和意義

  隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,電子商務(wù)及應(yīng)用已進(jìn)入人們的生活。對電子商務(wù)人才的需求也越來越多。為順應(yīng)這一形勢,許多高校開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)。

  作為一個新興學(xué)科,如何培養(yǎng)出專業(yè)實踐性強(qiáng)的學(xué)生,成了現(xiàn)在許多高校的面臨的問題。因此,人才培養(yǎng)計劃中的專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)就成了培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重要途徑。而電子商務(wù)實驗室則是幫助實現(xiàn)專業(yè)實踐教學(xué)目標(biāo)的重要訓(xùn)練手段。因此,建立一個設(shè)計科學(xué)、功能完善的電子商務(wù)實驗室,是電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)的一項重要工作。

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  2 目前電子商務(wù)實驗室建設(shè)存在的主要問題

  目前,電子商務(wù)實驗室的建設(shè)在實際使用和操作過程中,存在以下問題

  2.1 功能不完善

  目前,部分高校電子商務(wù)實驗室過于注重電子商務(wù)業(yè)務(wù)的實現(xiàn),而忽視了其他環(huán)節(jié),如不支持域名的申請服務(wù)、域名解析服務(wù)、電子郵件系統(tǒng)功能、搜索引擎優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)、第三方支付接口使用等服務(wù)的結(jié)合。上述過程的理解是培養(yǎng)一個合格電子商務(wù)人才必不可少的一部分。

  2.2 過于強(qiáng)調(diào)按實際業(yè)務(wù)流程操作,缺乏創(chuàng)造性

  電子商務(wù)實驗室就是對與電子商務(wù)有關(guān)的業(yè)務(wù)進(jìn)行仿真和模擬,這是許多人在建設(shè)電子商務(wù)實驗室的初衷。因此,在實驗室設(shè)計的同時,將電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程固定化、實驗流程固定化。這樣固然可以加強(qiáng)學(xué)生對這一流程的了解,但是過于強(qiáng)調(diào)按實際業(yè)務(wù)流程操作,缺乏了創(chuàng)造性,對學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)極為不利。

  2.3 教師隊伍不夠?qū)I(yè)

  近幾年電子商務(wù)的發(fā)展速度之快,許多任課教師有較深的理論知識,但缺乏實踐操作經(jīng)驗,相當(dāng)多的教師從未從事過電子商務(wù)交易活動,這就導(dǎo)致理論與實踐相脫節(jié),在實踐中遇到的問題不易解決,因此加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),提高教師實踐動手能力,也是很重要的環(huán)節(jié)。

  3 如何建立規(guī)范化的電子商務(wù)實驗室

  3.1 教學(xué)方面

  與理論課程相結(jié)合,如網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、物流與供應(yīng)鏈、國際貿(mào)易等。建設(shè)與課程同步的模擬、操作環(huán)境。模擬教學(xué)軟件仿真實現(xiàn)相關(guān)業(yè)務(wù)流程。加強(qiáng)學(xué)生對基本概念的理解。

  3.2 實踐方面

  模擬教學(xué)軟件遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要,還需要加強(qiáng)學(xué)生動手能力。通過課程設(shè)計或者畢業(yè)設(shè)計提高學(xué)生對電子商務(wù)網(wǎng)站的域名申請、網(wǎng)站開發(fā)、安全維護(hù)、推廣營銷等。

  電子商務(wù)實驗室與校園網(wǎng)的對接,可方便開展學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。以淘寶網(wǎng)開店為例,從市場調(diào)研、店鋪規(guī)劃、產(chǎn)品的選擇、店鋪推廣、物流配送、資金管理、團(tuán)隊管理等,這一系列過程均由學(xué)生自主完成,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。

  校企合作。企業(yè)永遠(yuǎn)站在市場的最前沿,為縮小電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生與企業(yè)用人單位之間的距離,使專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更適應(yīng)市場的需要,通過與企業(yè)合作的方式開展相關(guān)課題的研究,對電子商務(wù)實驗室起到推動作用。

  3.3 完善功能

  (1)提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

  接入Internet,它是其他功能的基礎(chǔ)。

  (2)提供域名申請功能

  在電子商務(wù)實驗室配備一臺服務(wù)器進(jìn)行域名申請,讓學(xué)生親自參與域名的選擇、申請、備案的流程。

  (3)提供FTP功能

  電子商務(wù)網(wǎng)站制作完成后,如何將網(wǎng)頁文件傳輸?shù)竭h(yuǎn)程服務(wù)器進(jìn)行訪問瀏覽。這需要FTP將本地網(wǎng)頁文件傳輸?shù)竭h(yuǎn)程服務(wù)器上。通過架設(shè)一個FTP服務(wù),讓學(xué)生參與網(wǎng)站的發(fā)布,這也是很重要的一步。

  (4)域名解析服務(wù)功能

  如何在互聯(lián)網(wǎng)上,通過輸入申請到的域名自動解析到服務(wù)器上的網(wǎng)站。這需要將域名解析到該服務(wù)器的IP,而這一過程的實現(xiàn)均在域名解析服務(wù)實現(xiàn)。

  (5)提供標(biāo)準(zhǔn)的接口

  在電子商務(wù)實驗室中,用戶可設(shè)立金融企業(yè),提供網(wǎng)上金融服務(wù),也可通過實驗室的金融機(jī)構(gòu)提供的標(biāo)準(zhǔn)接口實現(xiàn)電子商務(wù)資金結(jié)算。

  4 結(jié)語

  電子商務(wù)實驗室的建設(shè)要隨著電子商務(wù)實踐的發(fā)展而不斷更新。因此在電子商務(wù)實驗室建設(shè)過程中,既要考慮基礎(chǔ)條件,又要考慮今后發(fā)展的可擴(kuò)展性,為今后的發(fā)展創(chuàng)造空間。

  參考文獻(xiàn)

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