高教探索教育方向的北大核心期刊和南大核心期刊， 是教育方向的雙核心刊物。該期刊是開展高等教育研究和反映高等教育改革與發展成果的綜合性期刊，是很多教育工作者發表論文首選刊物，為此下面學術顧問具體分享高教探索發表職稱論文要求，作者投稿可做參考：

　　1.1 《高教探索》文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負(嚴禁抄襲)，文字要精煉。

　　1.2 姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。

　　1.3 論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。

　　1.4 正文前要有300字左右的中文摘要，3～6條中文關鍵詞，中圖分類號，與中文對應的英文題目、摘要和關鍵詞，參考文獻完整。

　　1.5 編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。稿件刊登后，贈當期雜志一冊，以供用途。

　　以上是高教探索期刊發表論文要求，由此也能看出該刊物對論文要求并不高，此外學術顧問也分享了另外兩本教育方向核心期刊，投稿是比較穩妥的：

　　《中國高等教育》作為中華人民共和國教育部創辦并主管的期刊，注重權威解讀和方向引領，素有“高教第一刊”的美譽。刊物始終堅持正確的輿論導向和學術導向，倡導“正視聽、明學理”，關注高教重點、熱點、難點問題，是高教領域理論探究和工作交流的高端平臺。目前下設行政綜合中心、新聞編輯中心、品牌拓展中心，致力于打造雜志、網站、微博、微信四大集群，努力建設中國高等教育第一融媒體平臺。

　　教育發展研究期刊是高等教育學術理論刊物。反映中國高等教育理論研究成果，探討中國教育改革和發展問題，包括教育思想、教育規劃、教育體制、教育與經濟和社會的關系等方面問題。主要欄目有決策參考、研究性學習、熱點論叢等。讀者對象為各級務類教育主管部門管理人員、校長、教育科研人員、教師等。