時間:2021年08月06日 分類:期刊知識 次數(shù):
世界教育信息雜志是職稱論文發(fā)表期刊嗎?世界教育信息是國家級期刊,是評定職稱發(fā)表論文期刊,是面向國內外公開發(fā)行的國際教育類綜合性期刊。世界教育信息期刊圍繞教育國際化的核心問題展開探究,發(fā)表全球教育改革發(fā)展的相關戰(zhàn)略,發(fā)表論文是比較受認可的。
世界教育信息期刊近期接收的論文有:
全力支持教師重返校園——給予政策制定者的若干建議李津石;18-19
拉丁美洲西班牙語國家孔子學院語言景觀構建原則研究黎妮;李冬;20-25+49
中國參與國際中文教育治理的挑戰(zhàn)與應對劉晗;26-30
歐洲高等教育文憑補充文件制度對我國學歷學位制度現(xiàn)代化建設的啟示劉琦;車偉民;31-36
高等工程教育專業(yè)認證的國際圖景如何繪就?——基于對發(fā)展進程、運作機制及趨勢的考察覃麗君;37-43
世界一流大學跨學科人才培養(yǎng)模式比較及啟示姬紫婷;崔迎春;44-49
英國教師懲戒權的政策演進特征研究鄒路;卓澤林;50-54+72
美國教師資格制度對我國教師教育模式創(chuàng)新的啟示蘇海;成云;蒲大勇;55-59
MIT工程學院促進學術職業(yè)性別平等之道田芬;60-65
統(tǒng)一下的多樣:新加坡中等教育分流制度改革評析丁瑞常;徐如霖;66-72
聯(lián)邦與州協(xié)同治理:美國防治青少年網(wǎng)絡欺凌的立法實踐黃天紅;73-77
混合式家庭教育邁克爾·Q.麥克肖恩;呂耀中;趙愛惠;78-79
此外學術顧問在這里也分享了另外兩本教育方向優(yōu)秀期刊,作者可作為參考:
教育發(fā)展研究是高等教育學術理論刊物。反映中國高等教育理論研究成果,探討中國教育改革和發(fā)展問題,包括教育思想、教育規(guī)劃、教育體制、教育與經(jīng)濟和社會的關系等方面問題。主要欄目有決策參考、研究性學習、熱點論叢等。讀者對象為各級務類教育主管部門管理人員、校長、教育科研人員、教師等。
《中國教育學刊》是中華人民共和國教育部主管、中國教育學會主辦、面向基礎教育的綜合性學術刊物,是中國基礎教育主導期刊之一。主要面向基礎教育領域的理論與實踐工作者,其主要讀者對象為中小幼教師、教育科研人員和行政管理干部,師范院校、教育學院、教師進修院校的師生,教育學會及其分支機構的管理與研究人員,包括學生家長在內的所有熱心教育事業(yè)、關心青少年兒童成長的人士。