在教師評職時，對論文的水準提出了更高的要求，這就要求教師朋友必須對職稱論文引起足夠重視了，新制度對教育工作者來說是有利的，使得職稱評審更加貼合教師工作實際，使職稱評審與崗位聘用相結合，真正的實現(xiàn)人盡其才、才盡其用，可以為教育事業(yè)選拔更多的優(yōu)秀教育人才，那么，教師在評中級職稱時對業(yè)績成果有什么要求?下面小編進行詳細的介紹。
 

　　具備下列條件之一，可申報中級職稱資格：

　　(一)獲博士學位，取得講師資格后并受聘講師職務2年以上。

　　(二)大學本科學歷(學士學位)以上，取得講師資格后并受聘講師職務5年以上。

　　具有本學科系統(tǒng)而堅實的理論基礎知識和比較豐富的教學、科研實踐經(jīng)驗和較強的教學、科研能力;能及時掌握本學科的發(fā)展前沿動態(tài)，不斷拓寬知識面，不斷更新知識結構。

　　任現(xiàn)職期間，須具備下列條件之一：

　　(一)在主體班次承擔過2個以上教學專題，教學測評優(yōu)良率在90%以上，并符合下列條件之一：

　　1、年均完成教學工作量180課時以上，教學測評良好以上。

　　2、具體組織本學科教師開展教學和學術研究活動，成績顯著。

　　3、確定為全省黨校行政學院系統(tǒng)“三個一批”人才培養(yǎng)對象，或獲相應等級以上稱號。

　　(二)有突出教學業(yè)績，獲得過全省黨校行政學院系統(tǒng)精品課，或全市黨校行政學院系統(tǒng)精品課，或全市黨校行政學院系統(tǒng)教學一等獎。

　　任現(xiàn)職期間，圍繞黨委政府中心工作開展科學研究，須具備下列條件之一：

　　(一)符合第十五條第一款要求的，須具備下列條件中的第1、2條其中的一條和第3、4條其中的一條：

　　1、公開發(fā)表6篇論文以上，其中在中國知網(wǎng)可以檢索2篇以上。

　　2、出版著作1部(本人撰寫三分之一以上)，公開發(fā)表3篇論文以上，其中在中國知網(wǎng)可以檢索2篇以上。

　　3、主持并完成縣級以上有關部門委托的專項研究1項。

　　4、根據(jù)本專業(yè)教學需要，結合本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況主持開展專項社會調查，并形成調研報告。

　　(二)符合第十五條第二款要求的，須具備下列條件中第1條和第2、3條其中的一條：

　　1、獲全市黨校行政學院系統(tǒng)精品課或全市黨校行政學院系統(tǒng)教學一等獎1次，公開發(fā)表5篇論文以上，其中在中國知網(wǎng)可以檢索2篇以上。在公開發(fā)表論文1篇以上的前提下，以上教學獎項可以累加計算。

　　2、主持并完成縣級以上有關部門委托的專項研究1項。

　　3、根據(jù)本專業(yè)教學需要，結合本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況主持開展專項社會調查，并形成調研報告。

　　獲全省黨校行政學院系統(tǒng)精品課1次以上的，科研業(yè)績、成果不作要求。

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