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德育論文可以在網(wǎng)上投嗎?

時(shí)間:2017年10月12日 分類:期刊知識(shí) 次數(shù):

德育論文是可以在網(wǎng)上投稿的,具體投稿要求要根據(jù)所投對(duì)象來(lái)確定,如報(bào)紙以1000字左右為宜,雜志以1500字或3000字左右為宜,并且要分清刊物的類別和級(jí)別,是普通刊物還是學(xué)術(shù)刊物,是省級(jí)還是國(guó)家級(jí)的,為了確保成功率還要看所寫論文質(zhì)量、欄目要求、編輯喜

  德育論文是可以在網(wǎng)上投稿的,具體投稿要求要根據(jù)所投對(duì)象來(lái)確定,如報(bào)紙以1000字左右為宜,雜志以1500字或3000字左右為宜,并且要分清刊物的類別和級(jí)別,是普通刊物還是學(xué)術(shù)刊物,是省級(jí)還是國(guó)家級(jí)的,為了確保成功率還要看所寫論文質(zhì)量、欄目要求、編輯喜好、稿件數(shù)量多少等。

  如何寫出一篇具有較高水平的德育論文,是我們德育工作者應(yīng)該重視的問(wèn)題。在德育工作中如只重視感性認(rèn)識(shí)而不注重總結(jié)將其上升為理性認(rèn)識(shí)用以指導(dǎo)實(shí)踐,那德育工作將停滯不前,如不對(duì)德育工作中產(chǎn)生新情況和新問(wèn)題進(jìn)行探索和實(shí)踐,那也不可能寫出高質(zhì)量的德育論文。所以作為德育工作重要隊(duì)伍——班主任應(yīng)既努力做好各項(xiàng)工作,重實(shí)踐,但也要重視對(duì)德育工作的總結(jié)。

  一、 基本功的準(zhǔn)備工作,是撰寫德育論文的前提

  1、理論準(zhǔn)備。我們應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)教育學(xué)、德育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、品德心理學(xué),尤其是要注意最新的德育研究成果。

  2、實(shí)踐準(zhǔn)備。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷探索、創(chuàng)新,善于積累,班級(jí)管理上要想點(diǎn)子、出主意,善于學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處以及各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。總之一句話,在工作中要做有心人。

  3、能力。有人肚子中有貨,但總是倒不出。這說(shuō)明沒(méi)有一定的文學(xué)表達(dá)水平以及不能掌握論文的一些基本常識(shí)和格式,終究不可能寫出一篇好的德育論文。

  4、研究態(tài)度。作為反映研究成果的論文,應(yīng)該體現(xiàn)創(chuàng)造性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性、科學(xué)性等特征。我校現(xiàn)已舉辦了兩次德育論文評(píng)比,少數(shù)同志為應(yīng)付評(píng)比,全部“借鑒”他人文章或“借鑒”內(nèi)容過(guò)多,沒(méi)有自己的思想、內(nèi)容。

  二、掌握德育基本理論,是寫好德育論文的基礎(chǔ)

  首先,對(duì)德育范疇的認(rèn)識(shí)。它包括道德、思想、政治、心理、法制、國(guó)防等。

  其次,對(duì)德育本質(zhì)的把握。德育究竟是什么?所以準(zhǔn)確地可以表述為:德育是教育者根據(jù)一定社會(huì)和受教育者的需要,遵循品德形成的規(guī)律,采用多種有效手段,在受教育者的自覺(jué)積極參與的互動(dòng)中,通過(guò)內(nèi)化和外化,發(fā)展受教育者的思想、政治、法制和道德幾方面素質(zhì)的系統(tǒng)活動(dòng)過(guò)程。

  再次,認(rèn)識(shí)德育的目標(biāo)、內(nèi)容、原則、方法等。

  三、論文的選題、審題、擬定提綱、編排結(jié)構(gòu)是寫好德育論文的關(guān)鍵

  1、選題。有思想火花,就有論文主題,不要走別人的路,要把握朝代脈搏,以小見(jiàn)大,枯樹發(fā)新芽,選題要有價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,并且切實(shí)可寫。在我國(guó)加入WTO后,我們?cè)S多德育工作者抓住時(shí)機(jī),對(duì)德育工作的思考和探索。選好題后要搜集相關(guān)資料,研究各種德育資料。

  2、審題。一要把握題目的中心。如“自主教育——個(gè)體發(fā)展的最佳選擇”題目的中心應(yīng)是自主教育,所以應(yīng)圍繞自主教育內(nèi)涵、目的、內(nèi)容、方式方法來(lái)寫。二要把握題目深度和寬度,如有的人以“素質(zhì)教育與班主任工作”為題來(lái)撰寫德育論文,那么就難以把握其深度和寬度。

  3、擬定提綱。有了一個(gè)好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架,并按照各部分的要求組織利用資料,決定取舍。

  4、結(jié)構(gòu)。要注意避免如下毛病:①結(jié)構(gòu)不完整、不平衡。如頭重腳輕、無(wú)頭無(wú)尾等;②結(jié)構(gòu)松散、缺乏條理。如有的老師寫論文時(shí)只有兩大點(diǎn);③論證不得力,缺少邏輯性。如使用“由此可見(jiàn)”、“大量事實(shí)證明”等語(yǔ)句,而不作深入分析,犯以偏概全、以點(diǎn)代面的錯(cuò)誤;④結(jié)論不深刻,論證方法單調(diào)。如有的論文總是千篇一律,走“三部曲”即現(xiàn)狀、原因、對(duì)策。所以要學(xué)會(huì)喻證法、類比法、對(duì)比法、反駁法、歸繆法等方法。

  四、根據(jù)論文的基本要求認(rèn)真撰寫和修改德育論文,形成文字成果。

  德育論文要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則。密切關(guān)注德育工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,同時(shí)要掌握德育理論,認(rèn)識(shí)德育規(guī)律。立論要科學(xué),觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新。判斷一篇論文有無(wú)價(jià)值或價(jià)值大小,首先要看文章觀點(diǎn)和內(nèi)容科學(xué)性如何。在中所用論據(jù)要翔實(shí),論證要嚴(yán)密,文字表達(dá)要有較強(qiáng)的邏輯性,忌啰嗦,不能主觀或極端,特別是標(biāo)題要嚴(yán)謹(jǐn),精煉。

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  德育教育是現(xiàn)如今我國(guó)教育體系中很重要的一部分,每個(gè)學(xué)校也都會(huì)給學(xué)生開展一些德育教育,不論是小學(xué)還是大學(xué),德育教育都是必不可少的一部分。而且在不同的年齡階段學(xué)生接受的德育教育也不相同。很多教師也都專門針對(duì)學(xué)生的德育教育進(jìn)行過(guò)一些研究總結(jié)。那么德育教育類的期刊有哪些呢?