安康市教師滿足學歷、資歷要求可評定中級職稱，高級職稱，評定的職稱級別越高，那么需要的要求就是越高的，下面學術顧問具體分享安康市教師中級職稱晉升通知，評定職稱的人員可作為參考：

　　安康市教師評中級職稱學歷、資歷條件：

　　1.以下學歷指國家教育部門認可的國民教育學歷。持統招學歷參評的，教師資格證專業與申報專業一致就可以參評;持后取的大專或本科學歷參評的，均須與所教專業一致或相近;

　　2.具備博士學位;或者具備碩士學位，并在二級教師崗位任教2年以上;或者具備大學本科畢業學歷，并在二級教師崗位任教4年以上;或者具備大學專科畢業學歷(后取大專學歷，從事本專業技術工作滿9年)，并在幼兒園、小學、初中二級教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范畢業學歷，并在幼兒園、小學二級教師崗位任教5年以上;

　　3.在鄉鎮以下學校、教學點任教，或具有1年以上農村學校支教經歷的教師;城鎮中小學教師有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷，同等條件下，可以優先評審。對長期在農村和艱苦貧困地區工作的中小學教師，可等量提供參考教案、研究報告、教學教法經驗總結等教學成果代替科研成果。

　　安康市教師評中級職稱業績條件：

　　1.具有較強的教育學生的能力，能根據所教學段學生的思想實際和年齡特征，進行思想道德教育;

　　2.比較扎實地掌握所教學科的基本理論和專業知識，獨立掌握所教學科的課程標準(教學大綱)、教材、教學原則和教學方法，教學經驗比較豐富，專業知識技能較強，能結合教學開展課外實踐活動，教學效果好;

　　3.具有一定的教育教學研究能力，并承擔一定的教學研究任務，在素質教育創新實踐中積累了一定經驗;

　　4.各層次三級三類骨干體系入選教師在業績成果同等或相當條件下，可優先推薦評審;

　　安康市教師中級職稱評審破格條件：

　　對業務水平高，業績貢獻大的優秀教師，除學歷、任職年限外，符合一級教師職稱評審其他業務條件，并滿足破格晉升要求的申報人員，滿足下列兩項條件，可不受學歷、任職年限限制，破格申報一級教師。

　　1.公開出版教育教學專著1部或在公開出版的教育刊物上發表教科研論文不少于3篇，其中核心期刊不少于1篇;

　　教育論文投稿刊物：教育發展研究反映中國高等教育理論研究成果，探討中國教育改革和發展問題，包括教育思想、教育規劃、教育體制、教育與經濟和社會的關系等方面問題。主要欄目有決策參考、研究性學習、熱點論叢等。讀者對象為各級務類教育主管部門管理人員、校長、教育科研人員、教師等。

　　2.參與市級以上教科研課題不少于1項，并主持完成縣(區)級課題不少于2項;

　　3.在教育教學方面獲得市級教育行政部門及以上獎勵的第一完成人。

　　由此也能看出安康市教師中級職稱申報要求也是比較嚴格的，業績成果要求也比較多，申報職稱教師還是要盡早的準備自己的論文，或者是與該平臺學術顧問交流，他們可以為您提供更為專業的評職指導。

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