時間:2020年12月18日 分類:新聞中心 次數:
生物教師在晉升職稱時也會要求發表論文,有的是需要投稿到普刊,有的是需要投稿到核心期刊,相對來說普刊投稿難度要小很多,為此學術顧問在這里整理了幾本生物教學論文投稿普刊,投稿人員可以作為參考:
《當代教育》是由貴州省當代教育研究中心與西南交通大學出版社(四川成都)合辦的省級讀本,每季度末出版。自創刊以來,以新觀點、新方法、新材料為主題,堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。雜志內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大。學校管理研究、治校方略、課題研究、教育管理;素質教育、德育、心理健康教育、職業教育、師資建設、校園文化建設、法制建設;體制改革、課程改革、教學改革、信息技術與多媒體、學科教學、教學經驗總結;課堂教學、教改、教案設計、班主任工作、行業教育等。
《文理導航》雜志是內蒙古的教育期刊,是一本面向大中專院校、中小學教育的專業性教育刊物,雜志為課程改革服務,進一步聚集課改熱點,傳遞科研成果。雜志1988年創刊,呼和浩特市出版。為課程改革服務,進一步聚集課改熱點,傳遞科研成果。設置欄目有:卷首語、教育前沿、學科教育、綜合園地。
《教育藝術》雜志創刊于1989年。是由北京市教育委員會主管,首都師范大學主辦的教育類專業學術期刊。致力于宣傳我國社會主義教育方針,弘揚中華民族優秀的傳統文化道德,研究推廣別具特色的教育藝術,交流國內外豐富多彩的教育經驗和教育信息,啟迪心智、化解困惑、凈化心靈、強化美感、激揚正氣、振奮民魂。本刊設有教育藝術廣場、素質教育與教育藝術、美的導覓、教育藝術研究、傳播與溝通、教學研究等欄目。
以上就是初中生物論文可投稿普刊,發表論文人員可以作為參考,此外學術顧問也分享了一些論文題目,大家可以作為參考:
多媒體與初中生物教學整合的問題與對策研究
創新思維在高中生物教學中的培養
中學生物教學中存在的問題及對策
優化高中生物教學過程 全面提升生物教學成效
略談新課改下開放的生物教學模式
淺談“口訣記憶法”在生物教學中的應用
生物教學中的問題設置
借助生物學科教學 全面提升學生素質
例談“數學思維意識”在高中生物教學中的滲透
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