小學(xué)教師評高級職稱都有哪些條件呢?對于從事教研工作的專業(yè)人員來說，要求要具備一定學(xué)歷和資歷條件，例如從事講師職務(wù)工作兩年以上的，除了要符合相關(guān)條件之外，還要發(fā)表相應(yīng)級別的職稱論文，以下是評審教師副高職稱的具體條件。

　　一、評審范圍和條件：

　　(一)從事教學(xué)、科研、管理工作的專業(yè)人員

　　(二) 1.承擔(dān)五年以上中一職務(wù)工作;或獲得博士學(xué)位且已承擔(dān)兩年以上講師職務(wù)工作。 2.對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實踐經(jīng)驗，能及時掌握本門學(xué)科發(fā)展前沿的狀況。

　　3.教學(xué)成績顯著，能較好地對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)其分析問題解決問題的能力。

　　4.發(fā)表過有一定水平的科學(xué)論文或出版過有價值的著作、教科書;或在教學(xué)研究方面有較高造詣;或在實驗及其他科學(xué)技術(shù)方面有較大貢獻(xiàn)。

　　(三)在中學(xué)學(xué)校承擔(dān)教學(xué)、管理等任務(wù)的教學(xué)和管理人員。

　　1.中學(xué)一級教師任教五年以上，或獲得博士學(xué)位者。

　　2.對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，教學(xué)效果顯著;或者在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有比較突出的專長和豐富的經(jīng)驗，并做出顯著的成績。

　　3.從事中學(xué)教育、教學(xué)某一方面的科學(xué)研究，寫出理論聯(lián)系實際、具有一定水平的經(jīng)驗總結(jié)、科研報告或論著，或者在培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn)。

　　(四)在小學(xué)學(xué)校承擔(dān)教學(xué)、管理等任務(wù)的教學(xué)和管理人員。

　　1.小學(xué)一級教師任教五年以上，或者高等師范學(xué)校及其他高等學(xué)校本科畢業(yè)生見習(xí)一年期滿。

　　2.對所教學(xué)科具有比較扎實的文化專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，并能結(jié)合教學(xué)開展課外活動，教學(xué)效果比較顯著。

　　3.掌握小學(xué)教育有比較扎實理論，善于根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和思想實際，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育效果顯著。

　　4.具有指導(dǎo)教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，或者指導(dǎo)小學(xué)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作，并在培養(yǎng)提高教師文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出成績。

　　5.小學(xué)教師或管理人員獲省、部級以上獎勵及特別優(yōu)秀者。

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