2015年是教師職稱評(píng)審改革最重要的一年，統(tǒng)一后職稱(職務(wù))等級(jí)和名稱為：?jiǎn)T級(jí)、助理級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)、正高級(jí)，職稱(職務(wù))名稱依次為三級(jí)教師、二級(jí)教師、一級(jí)教師、高級(jí)教師和正高級(jí)教師。

　　下面小編推薦新出臺(tái)的教育職稱的評(píng)審要求：

　　(一)正高級(jí)教師

　　1.具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出;

　　2.深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識(shí)，教育教學(xué)業(yè)績(jī)卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格;

　　3.具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用;

　　4.在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教師方面做出突出貢獻(xiàn)，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家;

　　5.一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并在高級(jí)教師崗位任教5年以上。

　　下面小編推薦關(guān)于《教育發(fā)展研究》的基本簡(jiǎn)介：

　　《教育發(fā)展研究》創(chuàng)刊于1980年，由上海市教育委員會(huì)主管，上海市教育科學(xué)研究院主辦，在中國(guó)人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料(教育科學(xué)類)全文轉(zhuǎn)載量(2001-2008)中一直名列前茅。

　　收錄情況：

　　CSSCI 來源期刊

　　ASPT來源刊

　　中國(guó)期刊網(wǎng)來源刊

　　2004年度核心期刊

　　主要欄目：

　　決策參考：本欄目從比較宏觀的層面對(duì)關(guān)系教育發(fā)展的一些重大問題進(jìn)行了全面而深入的剖析，內(nèi)容涉及各級(jí)各類教育，話題的覆蓋面力求多而不亂、疏而不漏，以為政府及教育行政部門的決策提供參考意見。讀者由此也可以洞察我國(guó)教育政策的基本走向意見未來變革的趨勢(shì)。此欄目中的文章，包括每年的全國(guó)及分地區(qū)各級(jí)各類教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、全國(guó)及各地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)等等，被全國(guó)相關(guān)部門作為重要的研究數(shù)據(jù)，相關(guān)內(nèi)容經(jīng)常被轉(zhuǎn)引。