專利對老師評定職稱有很大的幫助，專利是和論文、專著、教材、課題等具有相同加分作用的重要材料，下面期刊之家的小編也檢索了相關資料，在這里給大家分享高校教師評職對專利的要求，大家也可以從中看到專利的重要性，因此想要評職的教師一定要盡早的安排，這樣才不會耽誤評職。

　　高校教師評職對專利的要求：

　　(一)講師任職資格評審條件

　　“作為發明人獲得國家發明專利或實用新型專利授權1項”

　　(二)副教授任職資格評審條件

　　1、高職高專院校、成人專科院校教學為主型教師：“獲得國家發明專利授權1項(限前5名發明人)或實用新型專利授權2項(均限前2名發明人)”

　　2、本、專科院校教學科研型教師，具備下列條件：“獲得國家發明專利授權1項(限前3名發明人)”

　　3、本、專科院校科研開發服務為主型教師，具備下列條件：“獲得國家發明專利授權或實用新型專利授權1項(限第1發明人)以上，為本校實現技術收入累計到賬經費20萬元以上”

　　(三)副教授任職資格破格評審條件

　　“獲得國家發明專利授權1項(限第1發明人)以上，為本校實現技術收入累計到賬經費30萬元以上”

　　(四)教授任職資格評審條件

　　1、教學科研型教師，具備下列條件：“獲得國家發明專利授權1項(限第1發明人)，同時主持完成省部級科研項目1項”

　　2、科研開發服務為主型教師，具備下列條件：“獲得國家發明專利授權1項(限第1發明人)以上，為本校實現技術收入累計到賬經費30萬元以上”

　　(五)教授任職資格破格評審條件

　　“獲得國家發明專利授權1項(限第1發明人)以上，為本校實現技術收入累計到賬經費50萬元以上”

　　(六)實驗師任職資格評審條件

　　“作為發明人獲得國家發明專利或實用新型專利授權1項”

　　(七)高級實驗師任職資格評審條件

　　“獲得國家發明專利授權1項(限前5名發明人)或實用新型專利授權2項以上(均限前2名發明人)”

　　工科院校教師評職稱對專利的要求：

　　(一)一級實習指導教師任職資格評審條件

　　“獲得國家發明專利(限前5名)1項或實用新型專利(限前3名)2項以上”。

　　(二)高級實習指導教師

　　“作為第1完成人獲得國家發明專利1項，推廣應用取得較大的社會和經濟效益”。

　　大專教師評職對專利的要求如下：

　　(一)講師任職資格評審條件

　　“獲得與本專業相關的國家專利(含發明專利、實用新型專利和外觀設計專利)1項以上”。

　　(二)高級講師任職資格評審條件

　　“獲得與本專業相關的國家發明專利1項以上(限前7名)”。

　　(三)一級實習指導教師任職資格評審條件

　　“獲得1項發明專利，并取得一定的社會效益和經濟效益”。

　　(四)高級實習指導教師任職資格評審條件

　　“獲得1項發明專利(限前7名)，并取得良好的社會效益和經濟效益”。

　　由此可見專利的重要性，如果想要安排專利可以咨詢期刊之家的學術顧問，有發明的，輔助您更快申請；沒有發明的，可以參與方向一致的其他專利，或者您還可以閱讀：怎樣申請發明專利更快，當前國家政策鼓勵發明創造，對于評職稱來說，專利比單純的發表論文要更有價值，同時專利授權還會獲得更大的價值，在很多評職文件當中，也規定了專利的評審要求，除此之外，專利的授權還能帶來其他的實際利益，其實際的回報是發表論文所不能比的。