時間:2020年04月02日 分類:課題申報 次數:
教師是申報課題的重點人群,教師可以申報省級課題,國家級課題,教師想要申報課題也是要了解全面的課題申報知識,掌握相應的課題申報方法,這樣才能解決課題申報中的難題,讓課題順利的申報成功,下面小編就給大家詳細講解教師申報課題的相關知識:
第一步:教師申報省級課題,是包括很多審批單位的,建議教師關注它們的官網信息,以便提前做好課題申報的準備。如果等到自己單位下達的課題通知后,才開始準備,在短短的2-3個月內,是不可能完成的。
第二步:了解了課題申報的通知信息后,如果自己確定要申報,那就重點關注課題申報指南,從中篩選出符合自己能力和專業的課題選題方向。課題選題并不是拿著課題指南作為題目,而是有了方法,在結合自己前期研究的課題成果,教學過程中遇到的問題,挑選有研究價值和意義,且具有新穎性的選題即可。
第三步:教師撰寫省級課題立項申請書。課題選題是做省級課題申報的第一步,也是關鍵一步。接下來的工作就是要圍繞選題,你如何進行研究得出結果。所以課題立項申請書,包括課題論證、課題實施方案以及完成課題研究的前提條件,比如課題組。
第四步:按規定要求遞交省級課題立項申請書,等待上級審核。具體審核過程,申報人是不參與的,需要時刻關注課題申報的結果即可。如果自己申報省級課題立項了,就會接收到相關通知。
由此可見教師申報課題也不是容易的事情,需要課題的教師一定要盡早的做安排,或者是咨詢期刊之家專業老師的意見,他們也可以結合教師的具體需求給安排相關的課題申報事宜,或者是為您安排合適的課題轉讓,直接參與到課題中也是非常節省時間的。
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