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中學英語課題怎么申報

時間:2019年12月05日 分類:課題申報 次數:

中學英語教師在晉升職稱時課題也是重要的加分項,而這一專業課題如何申報也是作者非常關心的問題。小編在此解答:教師申報課題也要結合自己的教學實際開展,可以多關注教育部公布的課題申報通知,盡早的作準備,廣大英語教師也可以和專業的機構老師聯系溝通

  中學英語教師在晉升職稱時課題也是重要的加分項,而這一專業課題如何申報也是作者非常關心的問題。小編在此解答:教師申報課題也要結合自己的教學實際開展,可以多關注教育部公布的課題申報通知,盡早的作準備,廣大英語教師也可以和專業的機構老師聯系溝通,在他們的指導下安排課題申報。

課題申報

  中學英語課題申報第一階段就是研究準備,教師需要搜集相關資料,學習有關文獻資料,了解與自己課題有關的理論信息及成果,從而確立課題實驗的理論依據,分析課題研究的目的,意義及預期目標。中學教師也可以針對課堂設計中出現的問題及原因加以調查,搭建課題組,確定課題,然后申報立項并填寫課題申報表;擬定開題報告并制定具體的研究方案和開題答辯。

  課題申報第二階段就是研究實施,需要申報者結合相關文獻內容,教學實踐經驗總結,教學設計研討的信息及成果撰寫論文,課題組各成員也要按部就班制定子課題研究方案,實施研究任務并且分析研究報告信息,撰寫分課題研究成果。也需要將總結提煉出的研究成果應用于教學實踐,進行反復驗證和完善,撰寫研究報告,做好課題結題準備,發表初步成果。

  課題申報的最后階段就是課題結題,這一階段任務就是分析,整理課題信息資料,最終形成課題研究成果交給專家評審,這樣整個課題才算是完美申報完成。對于中學英語教師來說,自己申報課題并不是一件容易的事情,申報者也是需要借助專業老師的幫助,才能早日的拿到課題相關證書,具體的申報流程或者是申報注意事項可以咨詢期刊之家的在線老師。

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