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數學教學

時間:2014年12月30日 分類:教育期刊 次數:

數學教學

《數學教學》

國家級期刊
期刊周期:月刊
期刊級別:國家級期刊
國際刊號:0488-7387
國內刊號:31-1024/G4
主管單位:教育部
主辦單位:華東師范大學

數學教學簡介

  《數學教學》國家級關于教育方面論文證書 是由教育部主管,華東師范大學主辦的數學教育類雜志。

數學教學期刊宗旨

  本刊堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學文化,促進國際科學文化交流與合作。

數學教學欄目

  教學專題研究, 教材教法研究, 國內外教改動態(tài) ,書刊評價, 現代數學知識講座 ,課外活動資料

數學教學目錄

  本刊所征用文章標題目錄如下:

  對未來十年中國高中數學課程的展望  俞求是

  數學歸納法的例習題設計  孫萍

  反比例函數復習的兩種不同教學設計及思考  吳立建

  一個幾何最值問題引發(fā)的探究  楊忠

  淺談圓的第二定義在解題中的應用  張曉飛 鄧迎春

  向量視角下的平面區(qū)域問題  朱賢良

  對一道解析幾何題的探究  陸光

  從“無蓋”到“有蓋”  李玉榮

鄭重聲明

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