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教育科學

時間:2014年11月15日 分類:教育期刊 次數:

教育科學

《教育科學》

核心期刊
期刊周期:雙月刊
期刊級別:核心期刊
國際刊號:1002-8064
國內刊號:21-1066/G4
主管單位:遼寧省教育廳
主辦單位:遼寧師范大學

教育科學簡介

  《教育科學》是由遼寧省教育廳主管、遼寧師范大學主辦的教育理論刊物,為全國教育類核心期刊,中國人文社科核心期刊,CSSCI來源期刊。《教育科學》創刊于1985年,2002年改為雙月刊,面向國內外發行。

教育科學期刊宗旨

  《教育科學》以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,為繁榮教育理論研究,促進教育科學發展,介紹和推廣國內外成功的教育經驗、實驗和理論,繼承民族教育遺產,推動教育改革和發展服務。

教育科學欄目

  設有:教育基本理論研究、課程與教學研究、教育管理研究、教師教育研究、高等教育研究、學前教育研究、職業技術教育研究、比較教育研究等欄目。

教育科學目錄

  優秀論文發表范例:

  論中國大陸頂尖大學在亞洲地區的競爭力——以世界大學排名榜近十年的排名  茅銳 范文 張明珠

  中國百余年基礎教育初中發展之學制檢視  馬維娜

  免補政策下中等職業教育需求變化的地區差異分析——基于2006—201  譙欣怡

  實證檢驗教育擴展對犯罪參與的影響  張麗 呂康銀 王文靜

  帕森斯結構功能主義社會學的道德教育意蘊  唐愛民

  高效教學:一種破解教育公平理論“解釋殘余”的思路  晉銀峰

  論教師指導的合理性基礎  郭建鵬

鄭重聲明

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