語言教學與研究簡介
三十多年來,本著務實、創新的精神,《語言教學與研究》在推動語言理論研究、交流漢語教學經驗、培養學術隊伍等方面發揮了非常重要的作用,深受專家的好評和讀者的喜愛,在國內外具有廣泛影響。
語言教學與研究期刊宗旨
《語言教學與研究》是中國對外漢語教學研究與語言研究的重要學術刊物,也是語言學中文核心期刊。現任主編為曹志耘教授,副主編為趙日新教授
語言教學與研究欄目
主要欄目:漢語研究、語言文化研究、對外漢語教學研究、語言學習和語言教學研究、語言與文化、漢語與中國社會文化研究、漢語言文字研究
語言教學與研究目錄
初級階段留學生漢語聽力能力結構探究...........................金琰如王佶旻
漢語口語測試任務的體裁難度評估...............................聶丹
語言實踐:課堂學習與獨立交際之間的接口........................李同路
漢語存在構式與動詞關聯度的實證研究...........................田臻
特殊“V個N”結構的句法語義及其形成動因.......................周清艷
鄭重聲明
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