《技術物理教學》以高職、中職、中專等物理教師和學生為主，兼顧其它層次學校的師生以及其它物理教學工作者。國家新聞出版總署收錄，內蒙古科技期刊一等獎。

　　《技術物理教學》堅持黨的基本路線，貫徹黨的教育方針，推進高、中職物理教材建設，深化物理教改革，提高教與學的水平。

　　教學研究、問題討論、實驗教學、學生園地、物理學家貢獻。

《技術物理教學》2012年第01期目錄
　　探究式課堂教學下的幾點思考...............................潘永
　　《大學物理》教學改革的思考...................袁曉梅;劉嫚;韋艷
　　動生電動勢E=Bιv的教學..................................卞慧琴
　　談高三物理學法指導.....................................劉建榮
　　物理教學中引導學生進行科學探究的策略分析...............秦建國
　　在探究中培養學生的物理創新思辨能力.....................胡新平
　　在物理教學中滲透哲學思想幫助學生樹立正確人生觀.........張玉榮
　　中專物理教學有效性淺談.................................劉文軍
　　“問題解決法”在高中物理教學實踐中應用探討.............周俊健
　　把握提問技巧,促進課堂高效..............................周水英
　　初中物理核心問題提問策略的教學設計.....................韓仕林
　　催化·點睛·升華:高中物理課堂小結的多元呈現............陳曉東
　　對物理教學中“發現問題”情景創設的研究...................臧昊
　　對物理作業布置的幾點思考...............................吉美存

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