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當代教育論壇

時間：2014年09月03日 分類：教育期刊 次數：

當代教育論壇

《當代教育論壇》

核心期刊
期刊周期：雙月刊
期刊級別：核心期刊
國際刊號：ISSN：1671－8305
國內刊號：CN：43－1391/G4
主管單位：湖南省教育廳
主辦單位：湖南省教育科學研究院

當代教育論壇簡介

　　《當代教育論壇》雜志由湖南省教育廳主管，湖南省教育科學研究院主辦的全國教育科學類核心期刊，國際刊號ISSN：1671-8305;國內刊號CN：43-1391/G4，郵發代號：42-305。雜志社是校長決策參考、指導工作、對外聯系、促進交流、拓寬視野、提升素質和總結辦學經驗的重要窗口。

當代教育論壇期刊宗旨

　　創刊以來，強勢打造教育學術理論精品，重點展示教育研究實踐成果，認真提升理論深度，已成為頗有特色的教育理論期刊。

當代教育論壇欄目

　　宏觀教育研究、學科教育研究、校長教育研究。

當代教育論壇目錄

　　推進高等教育強省建設的戰略思考申紀云
　　試論唐之享的教育思想李三福
　　我國近十年生態德育發展研究綜述馮文全
　　關注校園暴力的旁觀者宋雁慧
　　高校學生評教結果定性價值分析劉國勝
　　托孔改制:康有為重建近代中國教育的努力宋榮欣
　　知命與努力:作為“新民”的梁啟超孔軍
　　教育學術期刊數字化發展困境及對策李靜

鄭重聲明

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