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當代教育論壇

時間:2014年09月03日 分類:教育期刊 次數:

當代教育論壇

《當代教育論壇》

核心期刊
期刊周期:雙月刊
期刊級別:核心期刊
國際刊號:ISSN:1671-8305
國內刊號:CN:43-1391/G4
主管單位:湖南省教育廳
主辦單位:湖南省教育科學研究院

當代教育論壇簡介

  《當代教育論壇》雜志由湖南省教育廳主管,湖南省教育科學研究院主辦的全國教育科學類核心期刊,國際刊號ISSN:1671-8305;國內刊號CN:43-1391/G4,郵發代號:42-305。雜志社是校長決策參考、指導工作、對外聯系、促進交流、拓寬視野、提升素質和總結辦學經驗的重要窗口。

當代教育論壇期刊宗旨

  創刊以來,強勢打造教育學術理論精品,重點展示教育研究實踐成果,認真提升理論深度,已成為頗有特色的教育理論期刊。

當代教育論壇欄目

  宏觀教育研究、學科教育研究、校長教育研究。

當代教育論壇目錄

  推進高等教育強省建設的戰略思考申紀云
  試論唐之享的教育思想李三福
  我國近十年生態德育發展研究綜述馮文全
  關注校園暴力的旁觀者宋雁慧
  高校學生評教結果定性價值分析劉國勝
  托孔改制:康有為重建近代中國教育的努力宋榮欣
  知命與努力:作為“新民”的梁啟超孔軍
  教育學術期刊數字化發展困境及對策李靜

鄭重聲明

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