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學(xué)術(shù)期刊推薦

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大學(xué)教育科學(xué)

時間:2017年04月24日 分類:教育期刊 次數(shù):

大學(xué)教育科學(xué)

《大學(xué)教育科學(xué)》

省級期刊
期刊周期:雙月刊
期刊級別:省級期刊
國際刊號:1672-0717
國內(nèi)刊號:43-1398/G4
主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:湖南大學(xué)

大學(xué)教育科學(xué)簡介

《大學(xué)教育科學(xué)》是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署[新出版(2002)936號]文件批準(zhǔn),由原1984年創(chuàng)刊的《機械工業(yè)高教研究》更名的高等教育類學(xué)術(shù)研究期刊,現(xiàn)已成為全國中文核心期刊、中文社會科學(xué)索引目錄(CSSCI)來源期刊(2014-2015年),也是《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》和《中國期刊網(wǎng)》的期刊源,曾榮獲首屆《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊獎。她還是《中國核心期刊數(shù)據(jù)庫》收錄期刊,在"萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群"全文上網(wǎng)。《大學(xué)教育科學(xué)》堅持理論探討與應(yīng)用研究相結(jié)合,為高等教育的改革與發(fā)展服務(wù),為教育科學(xué)的繁榮服務(wù)。

大學(xué)教育科學(xué)期刊宗旨

《大學(xué)教育科學(xué)》開設(shè)了教育前沿、教育札記、名著鏡詮、教學(xué)虛實、教師生涯、教育史苑、教育廣角等一系列深受讀者和作者好評的特色欄目,實行主編領(lǐng)導(dǎo)下的欄目主持人制度和嚴(yán)格的三級審稿制度,具體編輯事務(wù)由常務(wù)副主編負(fù)責(zé)執(zhí)行,以確保欄目的高水平與刊物的整體質(zhì)量。

大學(xué)教育科學(xué)欄目

教育前沿、教育札記、名著鏡詮、教學(xué)虛實、教師生涯、教育史苑、教育廣角

大學(xué)教育科學(xué)目錄

  雜志優(yōu)秀目錄參考

  現(xiàn)代教育技術(shù)變革下的多媒體外語教學(xué)——評《現(xiàn)代教育技術(shù)與多媒體外語教學(xué)》 段莉;

  論張楚廷“教育學(xué)是人學(xué)”思想——有感于《教育工作者的自省》 王洪才;

  行政主導(dǎo)轉(zhuǎn)向多元共治:大學(xué)治理變遷中的沖突及調(diào)節(jié) 李洪修;胡凈悅;

  中國科研院校文科科研實力的量化分析與比較——基于文科三大文摘2011~2015年數(shù)據(jù) 涂陽軍;宋雅欣;湯舒俊;

  高水平研究型大學(xué)本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師的職責(zé)定位與工作方向——基于湖南大學(xué)岳麓書院本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制的思考 吳仰湘;全淑鳳;

  思想共識與文化自信——岳麓書院教育傳統(tǒng)與本科生導(dǎo)師制 殷慧;

  實施本科生導(dǎo)師制之長效機制探究 陳力祥;

  新媒體時代大學(xué)生導(dǎo)師制的價值引導(dǎo)作用:問題與對策 程曉峰;

  翻轉(zhuǎn)課堂的研究熱點及未來趨勢——基于CNKI期刊2503篇文獻(xiàn)統(tǒng)計分析 趙俊芳;崔瑩;

  軍事理論教學(xué)的“翻轉(zhuǎn)課堂”論 徐建軍;周永衛(wèi);

  論“四維整合”的教育專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)——基于科學(xué)實踐觀視角 蔣紅斌;

鄭重聲明

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