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教師教育學報

時間：2016年07月04日 分類：教育期刊 次數(shù)：

教師教育學報

《教師教育學報》

國家級期刊
期刊周期：雙月刊
期刊級別：國家級期刊
國際刊號：1672-5379
國內(nèi)刊號：35-0069/H
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：西南大學

教師教育學報簡介

　　(雙月刊)自2014年1月起正式創(chuàng)刊。該刊經(jīng)新聞出版廣電總局批準，由中華人民共和國教育部主管，西南大學主辦，西南大學期刊社編輯出版。

教師教育學報期刊宗旨

　　是以教師教育研究為主要內(nèi)容的學術期刊，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，研究黨和國家的教育方針、政策，發(fā)表國內(nèi)外高校、科研機構(gòu)專家、一線教師和教育工作者關于教育科學、教師教育研究的優(yōu)秀成果，交流教師教育的先進經(jīng)驗，為社會主義教育事業(yè)服務，為培養(yǎng)合格的教師提供學術平臺。

教師教育學報欄目

　　生態(tài)與發(fā)展、經(jīng)濟與貿(mào)易、政治與哲學、統(tǒng)計與會計、金融與保險、法律與法治、文學與藝術、語言與翻譯

教師教育學報目錄

　　新課程高中物理教科書文本評價的調(diào)查研究廖伯琴;喬通

　　主體教學診斷學力的內(nèi)涵、原則及策略尹達

　　教師工作生活質(zhì)量概念釋義與辨析羅儒國

鄭重聲明

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