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教師教育學報

時間:2016年07月04日 分類:教育期刊 次數(shù):

教師教育學報

《教師教育學報》

國家級期刊
期刊周期:雙月刊
期刊級別:國家級期刊
國際刊號:1672-5379
國內(nèi)刊號:35-0069/H
主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:西南大學

教師教育學報簡介

  (雙月刊)自2014年1月起正式創(chuàng)刊。該刊經(jīng)新聞出版廣電總局批準,由中華人民共和國教育部主管,西南大學主辦,西南大學期刊社編輯出版。

教師教育學報期刊宗旨

  是以教師教育研究為主要內(nèi)容的學術期刊,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,研究黨和國家的教育方針、政策,發(fā)表國內(nèi)外高校、科研機構(gòu)專家、一線教師和教育工作者關于教育科學、教師教育研究的優(yōu)秀成果,交流教師教育的先進經(jīng)驗,為社會主義教育事業(yè)服務,為培養(yǎng)合格的教師提供學術平臺。

教師教育學報欄目

  生態(tài)與發(fā)展、經(jīng)濟與貿(mào)易、政治與哲學、統(tǒng)計與會計、金融與保險、法律與法治、文學與藝術、語言與翻譯

教師教育學報目錄

  新課程高中物理教科書文本評價的調(diào)查研究廖伯琴;喬通

  主體教學診斷學力的內(nèi)涵、原則及策略尹達

  教師工作生活質(zhì)量概念釋義與辨析羅儒國

鄭重聲明

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