時間:2015年10月26日 分類:教育期刊 次數:
MOOC蘊涵的學習理念 高翠;胡凡剛44-50
基于SWOT分析的慕課教學發展研究——某大學外國語學院問卷調查分析 許濤;禹昱;姚中銳51-57
“任務驅動”法在高校翻轉課堂中的應用研究——以“網絡教育資源設計與開發”課程為例 吳軍其;劉萌58-64
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