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青海教育

時間：2015年09月11日 分類：教育期刊 次數：

青海教育

《青海教育》

國家級期刊
期刊周期：月刊
期刊級別：國家級期刊
國際刊號：0529-3502
國內刊號：63-1006/G4
主管單位：青海省教育廳
主辦單位：青海省教育廳

青海教育簡介

　　(月刊)創刊于1957年，是由青海省教育廳主辦的綜合性刊物。旨在以“三個面向”為指針，大力宣傳黨的教育方針和政策，總結、交流青海教育改革和教學工作的先進經驗，為提高中小學教師的政治思想和文化水平服務。

青海教育期刊宗旨

　　旨在以“三個面向”為指針，大力宣傳黨的教育方針和政策，總結、交流青海教育改革和教學工作的先進經驗，為提高中小學教師的政治思想和文化水平服務。1992年榮獲北大核心期刊。

青海教育欄目

　　教育論壇、教育廣角、校園管理、文史天地、英語角、健與美、自然長廊、博覽

青海教育目錄

　　研究型大學教師科研合作與科研生產力——以北京師范大學教育學部為例　　梁文艷 , 劉金娟 , 王瑋瑋2015-07-09 10:29

　　教師專業知識對高中數學教師各項教學能力影響的調查研究　　吳 瓊，高 夯2015-07-09 10:26

　　小學學生與教師性別對學業成績的影響——基于大規模學業質量監測的多水平模型　　王云峰，田 一2015-07-09 10:24

　　教師“自我研究”的何為與何能——兼評《教師的自我研究》　　范曉慧， 朱志勇2015-07-09 10:22

鄭重聲明

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