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中學歷史教學

時間：2015年08月12日 分類：教育期刊 次數：

中學歷史教學

《中學歷史教學》

省級期刊
期刊周期：月刊
期刊級別：省級期刊
國際刊號：1009-3435
國內刊號：44-1142/G4
主管單位：華南師范大學
主辦單位：華南師范大學歷史文化學院

中學歷史教學簡介

　　《中學歷史教學》是國內中學歷史教學圈內公認的四大學術刊物之一，是一份面向廣大中學教師和學生的歷史雜志，自1956年創(chuàng)刊以來，已走過半個多世紀的風雨歷程，在國內中學歷史教育界產生了廣泛的影響。刊物一貫堅持反映中學歷史教學與高考的最新動態(tài)，貼近中學歷史教學的實際，對廣大師生有著切實的幫助。

中學歷史教學期刊宗旨

　　旨在提高中學歷史教師思想、業(yè)務和中學歷史教學水平，為史學專業(yè)工作者服務。

中學歷史教學欄目

　　本刊目前共設有8個欄目:學術茶座：約請專家解答中學老師提出的疑問，或就某一問題展開講座。高中新課程探索：及時反映高中課程改革的動向，探討課改中出現的問題。教學研究：中學歷史老師教學實踐的心得體會。教材分析：對教材知識的深入挖掘與整理。高考研究與試題集錦：高考動向及復習指導。初中園地：初中歷史教學研究與教材分析。歷史百花園：對教材歷史知識的引申和擴充。圖說歷史：對與中學歷史教學有關的歷史圖片、漫畫等所作的探討和說明，包括教師指導學生進行的手工制作。

中學歷史教學目錄

　　孔子因材施教小議　　唐洪志;

　　兩漢地方監(jiān)察制度研究概覽　　李夢澤;

　　試析歷史課堂探究教學的方法步驟　　陳志剛;

　　我的上課歷程　　賈宏權;

　　歷史課堂教學中教師應注意恰當反饋　　徐金衛(wèi);

　　從伊拉克戰(zhàn)爭看美國的霸權主義　　解夢;

　　新課程教材高中《歷史》必修②指瑕　　方光祿;

鄭重聲明

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