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中小學管理

時間:2015年06月30日 分類:教育期刊 次數:

中小學管理

《中小學管理》

核心期刊
期刊周期:月刊
期刊級別:核心期刊
國際刊號:1002-2384
國內刊號:11-2545/G4
主管單位:北京市教育委員會
主辦單位:北京教育學院

中小學管理簡介

  《中小學管理》,月刊,1987年創刊。北京市教委主管,北京教育學院主辦。是以基礎教育戰線中小學管理干部、教育行政機關干部、教育科研人員、從事干部培訓的教師等為主要讀者對象的期刊。它集學術性、實用性、可讀性、資料性于一身,以其新穎的內容、鮮明的特色,受到教育界領導、專家、中小學管理干部等廣大讀者的歡迎,連續5次被評為"全國中文核心期刊",并入選了"中國期刊方陣";連續3次被評為"中國北方優秀期刊";連續7次被評為"北京市社科類優秀期刊"(后改為"北京市優秀出版物")。在中國人民大學書報資料中心《中小學學校管理》上的全文轉載量,居教育管理類刊物之首;發行遍布全國各省市及港、澳、臺地區,被譽為"中小學管理干部的良師益友";在國外,訂戶逐年增多,有一定的影響。

中小學管理期刊宗旨

  宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規,傳播中小學管理改革的新鮮經驗,報道優秀中小學管理干部的先進事跡,反映中小學管理干部的呼聲,介紹國內外中小學管理的最新動態和學術研究成果,為基礎教育的改革與發展服務,為中小學管理實踐服務。

中小學管理欄目

  研究報告;文獻綜述;簡報;專題研究

中小學管理目錄

  重新研究學生的學習  李希貴

  讓學生在挫折中看到光明  李希貴

  “有機團隊”:基于內向設計的教師校本成長  郭宏成

  分類研究 分類干預:助教師走出高原期  孟宜安 劉忠偉

  間接規制:師德治理的有效路徑  張旦生 張振改

  “整理課”:讓學生在整理中學會學習  楊顯攀

  3D打印技術:為課堂增添創新活力  陳立華

鄭重聲明

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