《深圳信息職業(yè)技術(shù)學院學報》（季刊）創(chuàng)刊于2003年，是由廣東省教育廳主管、深圳信息職業(yè)技術(shù)學院主辦的綜合性學術(shù)刊物，國內(nèi)外公開發(fā)行。主要欄目有：信息技術(shù)研究、高職教育教學研究、信息經(jīng)濟研究、人文社科研究，等等。其中，“信息技術(shù)研究”欄目主要刊登計算機、電子通訊等IT科學技術(shù)領(lǐng)域的最新科研成果和技術(shù)創(chuàng)新，強調(diào)創(chuàng)造性，突出技術(shù)性及應(yīng)用性。“高職教育教學研究”欄目則主要刊登高職教育領(lǐng)域的最新研究成果，該欄目以深圳信息職業(yè)技術(shù)學院為依托，力圖團結(jié)國內(nèi)外教育理論專家和實際工作者，打造具有中國特色的信息技術(shù)類高職教育體系。“信息與經(jīng)濟研究”欄目主要刊登對經(jīng)濟、貿(mào)易、財會等領(lǐng)域信息技術(shù)化現(xiàn)象的最新研究成果，既重視基礎(chǔ)理論，又強調(diào)理論研究為決策和管理服務(wù)，突出應(yīng)用性特色。榮獲深圳市第二屆期刊獎二等獎。

本刊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導， 堅持與時俱進，開拓進取，為信息技術(shù)教育、高等職業(yè)教育服務(wù)，為深圳率先全面建成小康社會服務(wù)；本刊從行業(yè)特色、科學特色、地域特色三方面體現(xiàn)本學報的辦刊特色；本著立足本院、對外開放的辦刊原則，本刊熱情歡迎校內(nèi)外各方人士惠賜稿件。

計算機軟件、計算機應(yīng)用、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)、電腦美術(shù)、會計電算化、電子金融、外語外貿(mào)

　　信息科技期刊投稿目錄參考：

　　深圳:創(chuàng)新發(fā)展奇跡是怎樣鑄成的? 李羅力，LI Luoli

　　深圳市寶安區(qū)民辦教育可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展調(diào)查研究(下) ——發(fā)展建議 高聰聰，吳秋連，李臣，GAO Congcong，WU Qiulian，LI Chen

　　中小學教師三種幸福感的調(diào)查研究 王鑒，WANG Jian

　　論心理咨詢技術(shù)在學校德育工作中的應(yīng)用 吳海燕，WU Haiyan

　　大數(shù)據(jù)思維在高校教學管理中的應(yīng)用探索 余斌，YU Bin

　　網(wǎng)絡(luò)自主學習平臺中有效學習發(fā)生激勵因素分析 趙立霞，徐家偉，ZHAO Lixia，XU Jiawei

　　高職軟件類專業(yè)"多元協(xié)同育人"合作辦學研究 何濤，鄧果麗，譚旭，房麗娜，覃國蓉，HE Tao，DENG Guoli，TAN Xu，F(xiàn)ANG Lina，QIN Guorong

　　中國傳統(tǒng)美德教育在高校思修課程中的教學思考 汪四紅，李曉星，WANG SiHong，LI XiaoXing

　　"互聯(lián)網(wǎng)+"視域下高校思想政治教育模式的創(chuàng)新 劉秀峰，LIU Xiufeng

　　高職院校管理類專業(yè)"互聯(lián)網(wǎng)+教學企業(yè)"實踐教學模式的構(gòu)建 張文利，ZHANG Wenli

　　高職學生英語多元識讀能力培養(yǎng)研究 ——以深圳信息職業(yè)技術(shù)學院英語教學實踐為例 劉恩祥，何心舒，李哲，曾凡芬，LIU Enxiang，HE Xinshu，LI Zhe，ZENG Fanfen

　　基于教學工廠的四段遞進工學交融人才培養(yǎng)模式的探索與實踐 邵慶龍，李慶亮，SHAO Qinglong，LI Qingliang

　　文本類型與翻譯技巧 ——基于高職英語翻譯教學實踐的研究 趙蕊華，ZHAO Ruihua

　　在專業(yè)課教學中培養(yǎng)高職學生職業(yè)素養(yǎng) 田曉華，TIAN Xiaohua

　　深圳信息職業(yè)技術(shù)學院Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學平臺教學效果調(diào)研報告 張坤晶，ZHANG Kunjing

　　應(yīng)用文寫作的趣味教學方法 易思平，YI Siping

　　全球化時代語言接觸研究的新視角 郭云云，GUO Yunyun

　　高職院校內(nèi)部審計理論探索與工作思考 張云如，ZHANG Yunru

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